内容正文:
人教部编版七年级下 第一课 青春的邀约
一.选择题(共14小题)
1. 七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密”。小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的( )
A.闭锁与开放 反抗与依赖
B.反抗与依赖 勇敢与怯懦
C.勇敢与怯懦 闭锁与开放
D.反抗与依赖 闭锁与开放
2. 下列不属于青春期心理变化的是( )
A.厌烦父母的唠叨,总觉得父母落伍了
B.对某个异性同学产生好感并愿意接近她(他)
C.有时会为了一点小事而冲动
D.个子比其他同学长的快,脸上长出了小痘痘
3. 2021年4月,一篇关于“熟蛋返生孵雏鸡”的论文在网上引发关注。作者自称研究人体潜意识开发,做过物体穿瓶越壁、熟绿豆返生发芽等实验。对此,社会各界众说纷纭。以下说法可取的是( )
A.小闽:荒诞不经有悖常理,敢于质疑勇于批判
B.小福:大千世界无奇不有,如此小事不足为奇
C.小泉:特异功能古来有之,奇趣轶闻一笑了之
D.小厦:科学精神讲真求实,全盘否定善于斗争
4. 有人说:“青春让每一个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话告诉我们( )
A.青春是无形的财富,是可以挥霍的财富
B.青春期的我们渴望和父母长辈平等交往
C.青春期都是多彩的,我们应该尽情享受
D.美好的未来取决于青春期的努力和积累
5. “上天给你了青春的同时,也给了你青春痘”,下列说法正确的是( )
A.对长青春痘感到自卑
B.这是属于青春期的心理变化
C.青春期人人都会发生生理变化
D.受遗传、营养等因素的影响,青春期的身体发育情况相同
6. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”这两句话提示我们要培养( )
A.和而不同、求同存异的思想
B.独立思维和创造精神
C.求异思维和发散思维
D.批判精神和质疑精神
7. 当你出现矛盾心理时,你不妨放下烦恼,多亲近大自然。与大千世界的广阔无边相比,人的很多烦恼微不足道。清新的空气、美好的景物会使人的心情平静下来。这种调节矛盾心理的方法属于( )
A.主动参加集体活动
B.成为自己的“心理保健医生”
C.向好朋友和家长求助
D.转移注意
8. 某中学举办了一场青春期专题讲座,帮助学生正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是( )
A.不愿意和别人交谈、表露心声
B.害怕同学们在背后议论自己
C.对家长的意见有抵触情绪
D.渴望得到异性的肯定和接受
9. 青春期是从童年到成年的过渡阶段,是一个生长和发育发生重要变化的时期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列与青春期生理变化无关的是( )
A.小毅身高变化特别快,每天有充沛的精力和同学们打篮球
B.小芳的声调变得比小学时更高了,脸上也长出了青春痘
C.小明有些心里话不再愿意对别人讲,但又希望有人能理解他
D.小军不知不觉长出了胡须和喉结,身形也变壮了
10. 进入青春期,我们对自己的认识不断深入。下列分析错误的是( )
A.大海喜欢数学老师的风趣幽默,上数学课非常认真——情感会影响我们的判断和行动
B.龙龙渐渐将内心封闭起来,内心活动不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理
C.玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于遐想——情绪的细腻性
D.小军在班级播报时政新闻受肯定后,主动争取学校国旗下讲话的机会——增强自信
11. 面对青春期生理变化,下列做法可取的是( )
①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
②只接受长高的情况,不接受长胖的情况
③追求形体等外在美的同时,体现青春的内在美
④不嘲弄同伴的生理变化,尊重同伴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12. 进入青春期的小莉很烦恼:脸上长满了“青春痘”,在家总和父母发生摩擦,在学校也经常和同学闹矛盾。对此认识正确的是( )
①是青春期矛盾心理的表现
②青春期不应关注自己的外表形态
③要主动与父母老师沟通,寻求帮助
④培养健康的兴趣爱好,转移注意力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13. 2023年春节团拜会上,习近平总书记引用古语“为者常成,行者常至”,发出新春号召。下列古语与习总书记这一引用所蕴含思想一致的是( )
①临渊羡鱼,不如退而结网
②明者因时而变,知者随事而制
③坐而论道,不如起而行之
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14. 青春期的生理发展十分迅速,而心