诗歌鉴赏（课内课外结合练）-2022-2023学年高一语文下学期期末考前复习专项训练（统编版必修下册）

2022—2023学年高一语文下学期期末考前复习专项训练 诗歌鉴赏（课内课外结合） 一 阅读下面这首宋词，完成后面的问题。 念奴娇·过洞庭 [宋］张孝祥 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。 【注释】①孝宗乾道二年，作者被谗言落职，本词作于其从广西经洞庭湖北归途中。 1．下列对这首词的理解，不正确的一项是（   ） A．“素月分辉”“明河共影”两句明点月华星辉，暗写波光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。 B．“表里俱澄澈”与王昌龄“一片冰心在玉壶”，异曲同工，表现了作者光明磊落的高尚情操。 C．“孤光自照”，以孤月为伴，引清光相照，表现了不为人所了解的孤独彷徨的心境。 D．“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。”这三句境界开阔，气势雄浑，想象奇特，真可谓神来之笔。 2．苏轼《赤壁赋》与张孝祥的《念奴娇·过洞庭》同写在受谗被贬之际，都描写月明水光的美景，但寄寓的思想情感有何不同。 二 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 3．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联写诗人昔日仰慕洞庭名胜，暮年终于登上岳阳楼，实现了目睹名湖的愿望。“昔闻”“今上”表达了登楼的感慨。 B．颔联实写洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的壮阔之景，体现出了洞庭湖广袤无边、气势磅礴的特点。 C．颈联诗人由登楼观景转写个人处境，意境由开阔变为压抑，在个人沧桑中蕴含着无限感慨。 D．全诗从大处着笔，将复杂的情感与洞庭水势融合，将江山的壮阔与个人胸襟的博大相映衬，吐纳天地，悲怆苍凉，催人泪下。 4．本诗与张孝祥的《念奴娇·过洞庭》同为洞庭湖观景抒怀之作，但所抒发的情感有所不同，请简要概括。 三 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 5．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．上片前三句，点出词人的立足点、地点、季节，为全词设置出悲凉的气氛。 B．上片末三句，以水中的彩舟、江洲中的白鹭，展现了金陵多姿多彩的美景。 C．下片起句，“念往昔，繁华竞逐”，总结上片内容，并引起下文。 D．下片中“繁华竞逐”四字道出了六朝更替的根本原因。 6．请简要分析“千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗”是使用哪些艺术手法写景的。 四 阅读下面两首宋词，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 金陵怀古（其四） 王安石 忆昨天兵下蜀江，将军谈笑士争降。 黄旗已尽年三百，紫气空收剑一双。 破堞①自生新草木，废宫谁识旧轩窗！ 不须搔首寻遗事，且倒花前白玉缸②！ 【注】①堞：也叫女墙，城上如齿状的矮墙。②白玉缸：白玉制成的酒杯。 7．下列对《桂枝香·金陵怀古》这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．开头三句寥寥数语，即交代清楚时令、地点、天气，词人凭栏远眺，一片明净肃杀的秋色映入眼帘，让这篇登高怀古之作顿显不凡气势。 B．“彩舟”“星河”色彩鲜明；“云淡”“鹭起”，虚实相生。这两句不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了诗人和读者的观察视野。 C．“千古凭高”二句写出千古以来人们登高凭吊，不过都是空发兴亡感慨，很难从六朝的相继覆灭中吸取历史的教训。 D．“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”写出了六朝的风云变幻全都随着流水消逝，只有那寒冷烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿，寄寓作者兴叹。 8．《桂枝香·金陵怀古》与《金陵怀古（其四）》同为王安石所作，但表达的情感有所不同，请结合诗句加以分析。 五 阅读下面两首古诗，完成下面小题。 登岳阳楼 [唐] 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 登岳阳楼 [宋] 陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲晓时。 万里来游还望远，三年多难注更凭危。 白头