内容正文:
人教部编版七年级下 第七课 共奏和谐乐章
一.选择题(共15小题)
1. 班集体中往往存在着一些“微集体”,他们对班集体产生很大影响。而小群体和小团体又不同,以下这些“微集体”,属于小团体的是( )
A.以小王为代表的篮球队,经常利用课外时间训练
B.以小刘为代表文学小组,进行作文写作交流
C.小果和小可等聚在一起,向小学生索要财物
D.小李身边的几个同学,参加“英语角”活动
2. 据一项调查数据显示,很多中学生反感“父母过度关心”。“父母根本不明白我,还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。关于父母的“过度关心”,你认为下列说法不正确的是( )
A.这是家庭生活中爱的碰撞
B.对于父母的管束可以表面应承
C.我们要理解父母的关心中蕴含的爱
D.亲子冲突有时难以避免,要理性应对
3. 几位同学围绕“沟通传递爱”展开讨论,下列观点符合主题的是( )
A.良好的互动沟通能化解亲子之间的各种冲突
B.亲子之间发生冲突是我们成长历程中难以回避的问题
C.家庭成员之间的差异会带来成员之间的一些矛盾和冲突
D.应对冲突的技巧和智慧是亲子之间爱的润滑剂
4. 下列同学们的做法,属于正确处理了集体规则与个性化需要之间的矛盾的是( )
A.因为嫌校服不好看,就执意不穿校服
B.虽然学校不允许学生带手机,但可以藏在书包里偷偷带进来
C.周六早起到班级里办完板报之后,再准时去参加社区志愿活动
D.今天天气太热了,趁老师不注意,偷偷藏在厕所,不去跑操
5. 近来,网络上出现一些对“奇葩校规”的吐槽,诸如“夜睡期间不能上厕所”“宿舍床上不能有枕头”“教室垃圾桶里不能有垃圾”等,让人啼笑皆非。下列关于“奇葩校规”的看法合理的是( )
A.奇葩校规太离谱,置之不理莫伤神
B.校规出台是铁律,不能突破不能改
C.学生自主定校规,全体满意才科学
D.合理校规当遵从,完善规则我有责
6. 自习课上,当同学们都在认真学习的时候,张晓钢抬起头来,想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度,你应该告诉他( )
A.凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干
B.凡事从个人角度出发,对集体不会造成危害
C.当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应先顾个人意愿
D.当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则
7. 一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但这个个体也不能太过,太过,这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是( )
A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的
B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位
C.坚持集体主义,就不能关注个人的利益
D.集体利益和个人利益在根本上是一致的
8. 学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几位同学的做法你赞同的有( )
A.小明总是在上课铃响后才走进教室
B.小丽在语文课堂上随便讲话
C.小阳在经过教学走廊时不嬉戏打闹、不大声喧哗
D.小红在图书室一边看书一边吃零食
9. 千人合唱团共唱一首歌,需要每个人首先对自己的音准负责,才能和别人有效合作,并把声音融入到团队中,最美和声需要团员之间的磨合和信任。这启示我们,在集体中( )
A.每个人只要保持单音准确
B.不需要提出自己的见解
C.应该做好自己,遵守规则
D.发出强音充分展示个性
10. 七年级某班有一个出了名的“小帮派”,大周为“大哥”。其他人都听他的。他们不爱学习,不遵守班级纪律,甚至欺负同学。对此以下做法正确的是( )
A.不要多管闲事,只要不影响自己就行
B.明辨是非,坚持正确行为,反对小团体主义
C.重新组成一个“小帮派”,坚决与他们斗争到底
D.加入他们的“小帮派”,以后遇事就有“哥们儿”照顾了
11. 春节是中国最重要的节日,但是为了防控疫情,2021年春节很多人响应“就地过年”号召,放弃回乡留在工作的城市过年,凸显了良好的素质。这反映了( )
A.我国公民都有强烈的社会责任意识和爱国思想
B.法定义务具有强制性,必须履行
C.个人利益要服从集体利益、国家利益
D.人们对传统文化的认同感不强
12. 关于个人利益与集体利益的关系,下列表述正确的是( )
①坚持集体主义,要求不能关注个人利益和需求
②个人利益和国家集体利益相互促进、共同实现
③个人利益与集体利益本质上是完全一致、无差别的
④个人利益与集体利益发生冲突时,应自觉维护集体利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13. 2022年2月5日,在短道速滑混合团体接力A组决赛中,由曲春雨、范可新、武大靖和任子成组成的中国队勇夺金牌,这也是中国体育代表团本届冬奥