内容正文:
部编版七年级道德与法治下册 期末测试卷
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛, 却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式,成为屡屡伤害父母、同学和老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人,我们应该( )
①主动沟通交流,理性看待事情 ②提高个人修养,学会换位思考 ③学会冷静思考,正确表达意见 ④合理调控情绪,感恩他人陪伴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们中学生应学会独立思考。下列对于独立思考的看法值得点赞的是( )
A.小刚:一味追求独特,与众不同
B.小丽:凡事都敢于和他人争辩就是独立
C.小伟:独立就是按照自己的想法去做,不为他人的观点所左右
D.小红:不人云亦云,有自己的看法,同时也能听取他人的合理意见
3.步入青春期,一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于我们( )
①了解异性的思维方式 ②看到异性身上的优秀品质 ③学会换位思考,爱慕对方 ④完全顺利平安地度过青春期
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )
①面对青春期朦胧的情感,要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任,还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2022·安徽)青春,风华正茂,是人生画卷中最华美的篇章;站在青春的起点,我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们( )
①青春意味着向上的活力 ②青春梦想是一种臆想 ③青春意味着可肆意放纵 ④青春孕育着无限希望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2021年11月上旬,一篇贫困生的匿名自白在网络流传,受到广泛关注。文中提到,他靠奖学金和助学金完成本科学业。读研后,他通过兼职有了稳定收入,便主动放弃申请助学金,把助学金让给更需要的贫困学生……上述材料体现了“行己有耻”,我们应( )
①知廉耻 ②懂荣辱 ③有所为 ④有所不为
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
7.学校生活中,我们渴望得到老师同学的关爱和信任;家庭生活中,我们希望得到父母的关怀和疼爱;社会生活中,我们参与社会事务要有责任感。这说明( )
①情感是人最基本的精神需求 ②情感与我们的判断选择无关 ③情感是短暂的、不稳定的 ④情感与情绪一样,是复杂的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在话剧课中,他们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课里,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年( )
①体验美好生活,感悟生命真谛 ②丰富想象力,培养创新思维 ③培养积极情感,杜绝消极情绪 ④提升审美品味,陶冶高尚情操
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2022年2月6日晚上,无数中国人见证了中国铿锵玫瑰的绽放——中国女足时隔16年后再夺亚洲杯冠军,她们嬴得了比赛,也赢得了国人的尊重和敬意。亚洲杯冠军这一目标的实现离不开女足姑娘们每一个人的努力付出,更离不开女足姑娘们团队配合的集体力量。材料说明( )
①个人的力量是分散的、有限的 ②个人利益与集体利益本质上是一致的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体只要精诚团结,就可以实现任何目标
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10.小楠喜欢辨识植物,她和班里的几位同学共同组建了