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四川省渠县中学2022-2023学年八年级下学期期末数学几何解答题专题训练
1、如图,BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于E,AB=BC=8,若S△ABC=28,求DE的长.
2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE平分∠BAC,交CD于K,F是BE上一点,且BF=CE,求证:FK∥AB.
3、已知:如图,在△ABC中,∠BAC的平分线AP与BC的垂直平分线PQ相交于点P,过点P分别作PM⊥AC于点M,PN⊥AB交AB延长线于点N,连接PB,PC.求证:BN=CM.
4、如图,在△ABC中,∠C=2∠B,点D为BC上一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE,且AE=DE.
(1)求证:∠AEC=∠C;
(2)若AE=8.5,AD=8,求△ABE的周长.
5、如图,在△ABC中,点D为边BC的中点,点E在△ABC内,AE平分∠BAC,CE⊥AE点F在AB上,且BF=DE
(1)求证:四边形BDEF是平行四边形
(2)线段AB,BF,AC之间具有怎样的数量关系?证明你所得到的结论
6、如图,平行四边形的对角线、交于点,,,连接.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是平行四边形.
7、如图,在平行四边形ABCD中,点O是边BC的中点,连接DO并延长,交AB延长线于点E,连接BD,EC.
(1)求证:△BOE≌△COD;
(2)若BC平分∠DBE,请判断并证明四边形BECD的形状.
8、Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=3,P为斜边AB上一动点,连接CP,E为CP的中点,连接AE并延长至点F,使EF=AE,连接PF交BC于点G,连接CF.
(1)求证:四边形ACFP为平行四边形;
(2)连接FB,求点P运动至何处时,CP∥BF?并求此时四边形ABFC的周长.
9、点E是▱ABCD的边CD上的一点,连接EA并延长,使EA=AM,连接EB并延长,使EB=BN,连接MN,F为MN的中点,连接CF,DM.
(1)求证:四边形DMFC是平行四边形;
(2)连接EF,交AB于点O,若OF=2,求EF的长.
10、阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.
已知:如图,E是BC的中点,点A在DE上,且∠BAE=∠CDE.
求证:AB=CD.
分析:证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等.因此,要证AB=CD,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形.
现给出如下三种添加辅助线的方法,请任意选择其中一种,对原题进行证明.
11、如图,在Rt△BC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边AB,AC的中点,连接DE,DC,过点A作AF∥DC交DE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:DE=FE;
(2)求证:四边形BCFD是平行四边形;
(3)若AB=6,∠BAC=30°,求四边形ADCF的面积.
12、如图①,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,∠A=α.
(1)如图①,若∠A=50°,求∠BOC的度数.
(2)如图②,连接OA,求证:OA平分∠BAC.
(3)如图③,若射线BO与∠ACB的外角平分线交于点P,求证OC⊥PC.
13、已知两个等腰Rt△ABC,Rt△CEF有公共顶点C,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.
(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;
(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;
(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.
14、如图所示,已知△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P、Q两点都停止运动,设运动时间为t s,解答下列问题:
(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?请说明理由.
(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?若能,请求出t,若不能,请说明理由.
15、我们探究过三角形内角和等于180°,四边形内角和等于360°,请解决下面的问题:
(1)如图1,∠A+∠B+∠C+∠D=180°,则∠AOB+∠COD= (直接写出结果);
(2)连接AD、BC,若AO、BO、CO、DO分别是四边形ABCD的四个内角的平分线;
①如图2,如果∠AOB=110°,那么∠COD的度数为 (直接写出结果);
②如图3,若∠AOD=∠BOC,AB与CD平行吗?请写出理由.
16、已知如图1,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,DB平分∠ADC,点E在CD上,∠DBE=