7《妈妈睡了》（课件）统编版语文二年级上册

妈妈睡了 同学们，你们认真观察过妈妈睡觉时的样子吗？ 今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。 新知讲解 我会写 shì 事 hǒng 哄 xiān 先 bì 闭 chén 沉 fà 发 chuāng 窗 liǎn 脸 我会读 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 口字要写好，上大下要小。 口字在左边，字形变变小。 共字第二横，穿插口下方。 4 自由朗读 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 额 页 页 顽皮 头顶 前额 脸颊 下颌 胡须 发 发现 发明 fā 头发 理发 fà 5 睡梦中的妈妈什么样？ 1.为什么说睡梦中的妈妈很美丽？ 2.为什么说睡梦中的妈妈很温柔？ 3.为什么说睡梦中的妈妈好累？ 4.从本课中，你感受到母子间的什么关系？ 6 读课文1自然段思考下列问题。 妈妈睡得多香啊！可是妈妈不是在哄我睡午觉吗？怎么自己先睡着了呢？　 阅读课文 7 第2自然段的中心句是哪一句？ 睡梦中的妈妈真美丽。 作者是怎样具体表现妈妈的美丽的？ 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 弯弯的眉毛, 也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 “睡”这个字写的好吗？好在哪里？ “睡”字运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。 9 　　　　　　　妈妈微微地笑着。是的，她在微 　　　　　微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好 像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 睡梦中的妈妈好温柔 为什么说睡梦中的妈妈很温柔？ 因为睡梦中的妈妈在微微地笑着，在睡眠梦中还想着故事。 睡梦中的妈妈好慈祥。 妈妈在微微地笑着，她的嘴巴、眼角都挂着笑意，好像在睡梦中妈妈又想好了一个故事，等一会儿要讲给我听。 “慈祥”是什么意思？ 很亲切、不乱发脾气、很温柔 还可以说谁很慈祥？ 爷爷、奶奶、姥姥、老师等 慈祥的妈妈是什么样的？ 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 问题：1.找出本段的中心句。 2.从哪些方面可以看出妈妈很累？用绿线画出。 3.本段运用了什么修辞手法？ 4.最后一句写出了什么？ 中心句。 在括号中填上合适的修饰词。 乌黑的头发 ( )的头发 ( )的头发 可爱的小鸟 ( )的小鸟 ( )的小鸟 做一做 14 “睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面？ ①妈妈的呼吸那么沉。 ②她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 ③窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。 小鸟在叫着，风儿吹着，发吹响声。 这句话运用了拟人的修辞手法，将小鸟 当做人来写，生动形象的写出了小鸟的美妙动听的叫声，表达出作者的喜爱之情。 思考：从本课中，你感受到母子间的什么关系？ 妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈。 课文写了一件什么事情？ 本文以一个孩子的口吻讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，先睡着了，孩子静静地观察熟睡的妈妈的事情。 真美丽 好慈祥 好累 明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 看到 想到 唱催眠的歌谣 微微地笑着 挂着笑意 想好了一个故事 ， 讲给我听 呼吸深沉，均匀 细软的头发粘在 微微渗出汗珠儿 的额头上 累了，乏了 感悟 妈妈爱我，我爱妈妈 睡梦中的妈妈 20 20 $