《经典应用题归纳强化训练》（试题）北师大版数学二年级下册

《经典应用题归纳强化训练》 北师大版小学数学二年级下学期 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.一个笼子放只兔子。需要几个笼子？还剩多少只？ ‍ 2.颗珠子可以穿成这样的几串，还剩几颗珠子？ ‍ 3.用盆花装饰校园，每盆放一组，至少再添几盆又可以摆一组？ 4.个同学去春游，每辆车最多可以坐人，至少租几辆这样的车才能一次全部坐下？ 5.颗扣子可以钉几件这样的衣服还剩几颗 ‍ 6.有根小棒，最多可以摆多少架飞机？ ‍ 7.“洋洋”女子舞蹈队要外出演出，至少需要准备几间房？ ‍ 8.租船。 9.购物。 ‍ (1)把手机和电视的价格在数线上标出来，并将全部商品的价格按照从高到低的顺序排一排。 (2)哪些商品的价格在元和元之间？(写出价格) (3)哪件商品的价格最接近元？(写出价格) 10. (1)一个电饭煲比原来便宜多少元？ (2)一台榨汁机的原价是多少元？ (3)请你再提出一个数学问题，并解答。 11.小明家、小亮家和学校在同一条笔直的路上。 ‍ 小明家离小亮家有多远？ 12.小鸡从家走到小兔家，要走多少米？ 13.明明有元，想买一辆元的自行车和一套元的运动衣，够吗？如果钱有剩余，还剩多少元？ 14.妈妈用元正好买回了下面商品中的两件。 ‍ (1)妈妈买回的是(   )和(   )。(填序号) (2)如果妈妈想把剩下的两件商品也买回家，她还需要多少钱？ 15.少年宫、银行和学校在同一条笔直的大道上，少年宫距离学校米，银行距离学校米。少年宫距离银行多少米？ 16.中央广播电视塔高米，东方明珠广播电视塔比中央广播电视塔高米，加拿大国家电视塔比东方明珠广播电视塔约高米。东方明珠广播电视塔高多少米？加拿大国家电视塔约高多少米？ 17.下面两种商品的现价分别比原价便宜了多少钱？ ‍ 18.妈妈的美容卡里有元，上星期用了元，这星期用了元。还剩多少元？ 19.李林为灾区捐款元，张丽捐款元。 (1)两人共捐款多少元？ (2)李林比张丽多捐多少元？ 20.小牛比小马重多少千克？ ‍ 参考答案 1.【答案】(个)(只) 答：需要个笼子，还剩只。 2.【答案】( 串  )( 颗  ) 3.【答案】（组）（盆） ‍（盆） 答：至少再添盆又可以摆一组。 【解析】用盆花装饰校园，每盆放一组，所以一共可以装饰＝（组）（盆），也就是能装饰组完整的，剩的盆不够一组了，需要再添盆，又能构成一组。 4.【答案】（辆）(人) ‍(辆) 5.【答案】(件）(颗) 答：可以钉件这样的衣服还剩颗。 6.【答案】（架）……(根) 最多可以摆架飞机。 7.【答案】（间）(人) ‍(间) 8.【答案】（条）……(人) ‍(条) 9.【答案】(1)略 元元元元元 (2)元；元 (3)元 10.【答案】(1)(元) (2)(元) (3)答案不唯一，如：电扇比原来便宜多少元？(元) 11.【答案】小明家和小亮家在学校两侧：(米) 小明家和小亮家在学校同一侧：(米) 答小明家离小亮家有米或米远 【解析】分两种情况解答，一是小明家和小亮家在学校两侧；二是小明家和小亮家在学校同一侧。 12.【答案】米 答：要走米。 【解析】把三段路的长度相加，列式为： ‍米 ‍                 ‍   答：要走米。 13.【答案】元  ‍ ‍元 答：够，还剩元。 14.【答案】(1)①；④ (2)(元) 答：她还需要元钱。 【解析】(1)判断妈妈用元买回哪两件商品，就是看哪两件商品的价格和是元，看四个数的个位，个位相加是的，只有和两种情况，通过计算即可知道是哪两件。 (2)把剩下的两件商品买回家，求还需要多少钱，计算出的和即可。 15.【答案】米或 ‍米 答：少年宫距离银行米或米。 【解析】少年宫和银行可能在学校的同一侧，也可能在学校的两侧。 16.【答案】(米) (米) 答：东方明珠广播电视塔高米，加拿大国家电视塔约高米。 17.【答案】(元) (元) 答：自行车的现价比原价便宜了元钱，微波炉的现价比原价便宜了元钱。 【解析】求两种商品的现价分别比原价便宜了多少钱，就是求现价比原价少多少，用减法计算。 18.【答案】(元) (元) 答：还剩元。 19.【答案】(1)(元)口答：两人共捐款元。 (2)(元)口答：李林比张丽多捐元。 20.【答案】(千克) 口答：小牛比小马重千克。 学科网（北京）股份有限公司 $