第三单元《因数和倍数》应用题训练（应用题）北京版五年级下册数学

北京版五年级下册数学第三单元《因数和倍数》应用题训练 1．五年级（2）班同学站队，4人一排，5人一排，6人一排都没有剩余。五年级（2）班至少有学生多少人？ 2．小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑，小明15分钟跑一圈，爸爸12分钟跑一圈．如果父子两人同时同地起跑，至少多少分钟后两人再次在起点相遇？此时，爸爸和小明各跑了几圈？ 3．一袋糖果，平均分给20个小朋友或25个小朋友后，最后都剩下3粒．这袋糖果至少有多少粒？ 4．小芳往花瓶里插花，现有24朵红花，36朵黄花，要使每个花瓶里红花的朵数相同，黄花的朵数也相同，最多要准备多少个花瓶？ 5．五年级一班的学生人数在30－50之间，做操时，不管是分成4人一行，分成6人一行，分成12人一行，都没有剩余，这个班一共有多少人？ 6．一批面包，无论2个装一袋，3个装一袋或是5个装一袋，都正好剩1个。这批面包可能是多少个？最少是多少？ 7．小明和小华在环形跑道上跑步．小明跑一圈需5分钟，小华跑一圈需8分钟．现两人同时从起点出发，至少需要几分钟两人第一次相遇？ 8．五年级学生排队做操,把学生分为8人一组,或12人一组,或20人一组,都恰好分完,五年级至少有多少个学生? 9．幸福小学五年级共有160多名学生，植树节这天他们一起去植树．如果每4人一组，正好分完；如果每6人一组，也正好分完．幸福小学五年级共有学生多少名？ 10．有两根铁丝，一根长28厘米，另一根长35厘米，把它们截成同样长的小段．每段最长几厘米？一共可以截成几段？ 11．一筐苹果，无论是平均分给10人，还是平均分给15人，结果都剩下2个，这筐苹果至少有多少个？ 12．妈妈买来30个苹果，让小明把苹果放入篮子中。不许一次拿完，也不许一个一个地拿，要每次拿的个数相同，拿到最后正好一个不剩。小明共有几种拿法？每种拿法各拿几个？ 13．五年级A班在分组进行大扫除时，8人一组或6人一组都刚好分完。如果这个班人数在50人以内，那么，五年级A班可能是多少人？ 14．把30个羽毛球装进同样的纸盒中，每盒的数量相同，并且刚好装完（每盒不超过10个，不少于2个），你有几种不同的方法？ 15．一箱苹果，不论分给8人，还是12人都正好余3个，这箱苹果最少有多少个？ 16．苹果的个数含有因数5，又是17的倍数．苹果至少有多少个？ 17．某校有男生234人，女生146人，把男、女生分别分成人数相等的若干组后，男、女生各剩3人．要使组数最少，每组应是多少人？能分成多少组？ 18．用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束，若每个花束的红玫瑰花的朵数相同，白玫瑰花的朵数也相同，最多可以做多少个花束？每个花束里至少要有多少朵花？ 19．两根钢管，长分别是24dm和36dm，现在要把它们锯成同样长度的小段，且没有剩余，则每小段最长是多少分米？ 20．双休日五年级组织公益劳动，五（1）班来了36人，五（2）班来了24人．如果把两个班的学生各自分成若干个小组，要使每个小组的人数相同，每组最多有多少人？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．60人 2．60分钟，5圈，4圈 3．103粒 4．12个 5．36人或者48人 6．这批面包可能是31个，61个，91个……最少是31个。 7．40分钟 8．120个 9．168名 10．7厘米， 9段 11．32个 12．6种； 2个，3个，5个，6个，10个，15个， 13．A班可能是24人，还可能是48人 14．5种 15．27个 16．85个 17．11人，34组 18．24个，7朵 19．12分米 20．12人 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $