8.2 新疆维吾尔自治区 教案-2022-2023学年八年级地理下学期商务星球版

教学目标 知识与技能 1.了解影响新疆农业发展的有利和不利地理因素，初步学会辩证分析问题的能力。 2.明确我国西部开发与环境保护之间的关系。了解西气东输工程及其重要性。 过程与方法 1.运用地图和资料，描述新疆人口、城市的分布特点，分析影响分布的因素，使学生了解各地理要素之间相互影响的关系，培养学生提取、加工信息分析问题的能力。 2.通过绘制简图表示新疆地形分布特点，学会用简图表示某一地理事物的分布。 情感态度 与价值观 　　通过了解我国西部开发与环境保护之间的关系，逐步树立人地协调和可持续发展观念。 重难点 重点 “三山夹两盆”；以干旱为主的气候特征特色绿洲农业。 难点 西气东输工程及其重要性。 教学建议 　　　 本课主要介绍了新疆维吾尔自治区的自然环境特点与经济发展，本课时的主要介绍新疆的位置、范围和农业和能源的知识。本课在地理学科课程中的难度水平属于一般。因此，教师在教学时应充分利用景观图、示意图和地图，从形象思维入手，逐步推进。 分步导学 ( 第二节新疆维吾尔自治区 )师生活动 活动意图 导入新课 播放《大美新疆欢迎你》引导学生观察视频中展示了哪些美丽风光，风土人情，风俗习惯。 利用视频让学生从视觉，听觉上产生冲击，激发学生学习新疆的强烈欲望，带着美丽心情进入学习。 1、 新疆地理位置 2、 新疆维吾尔自治区自然环境 1、地形 合作探究一 根据新疆地形图以及中国地图描述新疆的地理位置？ 展示新疆的地形图和中国行政区划图 纬度位置：大致位于35°N-50°N，完全位于中纬度地区和北温带。 海陆位置：深居内陆，远离海洋。位于我国西北边陲，面积达到160万平方千米，是我国面积最大的省级行政区。从东北向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻,是我国邻国最多的省级行政区。 （过渡）新疆的“疆”左边摆放了一张“弓”，弓是中国古代的冷兵器，而新疆自古就是中国的领土，且远离统治中心，位于边防要塞，因此需要设防保护，保护国土不被侵占，因此在“弓”内加了一个土字。新疆的右侧跟它的地形有关系 读图8-2-1，完成任务： 1. 找出阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉、准噶尔盆地、塔里木盆地，说说新疆的地形格局有什么特点。 2. 找出塔里木河、额尔齐斯河、吐鲁番盆地和塔克拉玛干沙漠。 3. 找出新疆维吾尔自治区的首府所在地。 天山把新疆分为南疆和北疆两大部分,南为塔里木盆地,面积53万平方千米,为世界最大内陆盆地。盆地中有面积达32.4万平方千米的“死亡之海”──塔克拉玛干沙漠,边缘有我国最长的内流河──塔里木河。新疆北部为准噶尔盆地,盆地中有古尔班通古特沙漠,为我国第二大沙漠。 回顾学习区域地理的方法，教会学生学会知识的迁移，掌握学习地理的基本方法 用新疆来引导让学生知道中国汉字博大精深，同时激发学生学习的兴趣 培养学生读图析图能力，以及掌握识图能力 教师总结:新疆的地形特点可以用“三山夹两盆”来概括。 2、气候 新疆距海洋遥远,加之重重山岭阻挡和高原的屏障作用,使来自海洋的湿润气流很难到达新疆内陆,导致新疆形成了典型的温带大陆性气候。其突出特征是冬冷夏热,日照长,温差大,降水少,蒸发强。大部分地区年降水量在150mm以下。 过渡 合作探究二 新疆“干旱”的自然环境特征对新疆产生哪些影响呢？ 发散学生思维，培养学生利用地理思维能力分析地理事物，培养学生地理思维力。 3、河流 远离海洋，深居内陆降水少，河流和湖泊多为内流河，内流湖。河水主要来源于高山冰雪融水。而且河流主要分布在盆地的边缘。 回顾旧知识点，温故而知新 3、 社会经济 1、人口与城市分布 1、读图分析 新疆的人口和城市主要分布在哪里？ 2、塔里木盆地的交通城市分布有什么特点？ 在冰雪、冰川融水的滋润下,在盆地的边缘山麓地带出现了许多绿洲,新疆的人口、城市等也就集中分布于这些绿洲地区,冰川冰雪融水还孕育了一些内流河。在这些河流沿岸也分布有城市、人口等。交通运输是加强人类活动联系的主要方式,方便了人民生活,因此交通设施的分布与人口、城市密不可分,多沿盆地边缘分布,将人口、城市和经济活动集中的绿洲联系起来,既靠近水源,也带动了城市和经济的发展,方便了人民生活,但是新疆各绿洲之间相距遥远,这势必导致新疆的物流、人流不畅,信息通达度较差,在经济全球化的今天,极大地影响、制约着新疆的经济发展。面对这种境况,应从实际出发,加大新疆基础设施的建设力度,扩大新疆的对外交流,以加快经济发展速度。     培养学生读图能力，学会看地图的步骤：看图例，从图中得出知识点。引导学生分析地图和用图能力。 2、农业 读图分析回答问题： 1. 绿洲主要分布在哪里？ 2. 绿洲的水源主要来自哪里？ 绿洲面