《数学广角—搭配(一)》（课件）-二年级上册数学人教版

数学广角——搭配（一） 我们孔雀家族遇到了一个难题！请同学们帮帮我们。 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 请你用数字卡片摆一摆，然后在学习单（1）第1题上面写一写。 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 和小伙伴说一说，你是怎么摆的？ 十位 个位 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 十位 个位 2 1 3 1 1 2 3 2 1 3 2 3 十位 个位 1 2 2 1 1 3 3 1 2 3 3 2 固定十位法 固定个位法 交换位置法 十位 个位 2 3 1 2 2 3 3 1 2 1 1 3 3 2 答：能组成(7)个两位数。 十位 个位 1 2 2 1 2 3 3 2 1 3 答：能组成(5)个两位数。 6 重复 × 遗漏 × 6 3 1 23 12 23 31 21 13 32 6 重复 × 遗漏 × 3 1 个位 十位 答：能组成(7)个两位数。 12 21 23 32 13 个位 十位 答：能组成(5)个两位数。 6 要求：有顺序、不重复、不遗漏 3 1 猜猜有多少只孔雀？ 孔雀总数是由3、0和5组成的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，孔雀总数有多少种可能？ 把你的想法写在学习单（1）第2题上面。 猜猜有多少只孔雀？ 孔雀总数是由3、0和5组成的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，孔雀总数有多少种可能？ 孔雀总数是所有可能的数字中最大的。 小军、兰兰、天天合影，每次两名同学坐成一排，有多少种坐法呢？ 来 和 孔 雀 合 张 影 把你的想法写在学习单（2）上面。 孩子们： 今天你学到了什么数学知识呢？ 来和大家分享一下吧。 谢谢亲爱的孩子们， 谢谢辛苦的老师们！ 一、情境导入 一共有多少种穿法？ …… 9件上装 9×3=27（种） …… …… 上装数量×3=搭配种数 …… 10件下装 10×2=20（种） …… …… 下装数量×2=搭配种数 上装数量×3=搭配种数 下装数量×2=搭配种数 上装数量×下装数量=搭配种数 三、巩固练习 豆浆 牛奶 面包 饼干 油条 蛋糕 饮料和点心只能各选 1 种。 下面的早餐有多少种不同的搭配。 2×4=8（种） $