5.1面积和面积单位（同步练习）-三年级下册数学人教版

5.1面积和面积单位 基础训练 一、选择题 1．大拇指的指甲盖最接近（ ）． A．1平方厘米 B．1平方分米 C．1平方米 2．（    ）的面积最接近1平方分米。 A．一张海报 B．粉笔盒底面 C．拇指指甲盖 3．一张彩纸的面积是500( )． A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米 4．—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长（）。 A．不变 B．增加 C．减少 5．“①他说话很体面”、“②湖面很大”、“③到上面去玩”，在这些话中只有第（　　）句与面积有关． A．① B．② C．③ 6．度量周长所用的单位是（    ）。 A．质量单位 B．面积单位 C．长度单位 7．在下面单位名称中，（    ）是面积单位。 A．吨 B．千米 C．平方厘米 8．下面三个图形中，（    ）面积最大。（每个□代表1平方厘米。） A． B． C． 二、填空题 9．下图中，每个小方格表示1平方厘米，涂色的正方形的面积是( )平方厘米。 10．小明身高126( )；一块黑板的面积是4( )。 11．在括号内填上合适的单位名称。 一张单人床的面积大约是2( )；数学课本封面的面积大约是6( )。 三、判断题 12．计算一般物体的面积常用单位有平方米和公顷．    ( ) 13．“他说话很体面”、“湖面很大”、“到上面去玩”，这些话中只有一句与面积有关．( ) 14．学校教室的面积大约是52平方分米。( ) 15．元元的卧室的面积约12平方分米。  ( ) 16．甲图形比乙图形的面积大，那么甲图形比乙图形的周长也大。( ) 17．用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。( ) 四、解答题 18．一个直角三角形的三条边长分别是3，4，5cm，以这三条边为边长画三个正方形，这三个正方形的面积各是多少？ 19．你知道100万平方厘米的面积有多大吗？请你选择身边的事物量一量，算一算，加以说明． 20．用两个相同的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积和这两个正方形的面积相同吗？周长呢？ 21．你身边有哪些物体的面积大约是平方厘米、1平方分米和平方米？ 22．用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？ 参考答案： 1．A2．B3．C4．A5．B6．C7．C8．B 9．8 10． 厘米 平方米 11． 平方米 平方分米 12．×13．√14．×15．×16．×17．√ 18．9平方厘米、16平方厘米、25平方厘米 19．我们的教室地面面积约为50平方米，100万平方厘米就是100平方米，那么，100万平方厘米大约有两个教室地面面积那么大． 20．面积相同，周长不相同． 21．面积大约是平方厘米的物体有：指甲盖的面积；面积是平方分米的物体有：数字卡片的面积；面积是平方米的物体有：地板砖的面积． 22．16厘米 $