第十二章 简单机械 单元综合测试2022－2023学年人教版八年级物理 下册

第十二章 简单机械 单元综合测试题 时间：60分钟 满分：70分 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1. 为了拔除外来入侵物种“一枝黄花”，农业专家自制轻质拔草器，如图所示，将拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手对拔草器施力,可将植株连根拔起。若拔同一植株，手施力最小的是( ) 2. 如图是我国古人利用绞车提升巨石的情景，下列说法正确的是( ) A.使用此装置可以省功 B.使用轮轴可以省距离 C.上方的滑轮可以改变力的方向 D.绞车由动滑轮、定滑轮及轮轴组成 3.下列关于简单机械的说法正确的是( ) A.生活中使用杠杆的目的都是为了省力 B.单独使用定滑轮在不计绳重和摩擦的情况下可以省一半力 C.使用轻质材料制作滑轮、减小绳子与滑轮间的摩擦都可以提高滑轮组的机械效率 D.使用滑轮组时无法同时实现既省力又改变力的方向 4.如图所示，在均匀杠杆的A处挂4个钩码,B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为50 g,若在A、B两处各加1个钩码,那么杠杆( ) A.右边向下倾斜 B.左边向下倾斜 C.仍保持水平位置平衡 D.无法确定杠杆是否平衡 5.如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“春稻谷”的示意图。小华若要更省力，下列做法可行的是( ) A.支点不动，脚在杆上的位置前移 B.将支点靠近人，脚在杆上的位置不动 C. 将支点靠近人，同时脚在杆上的位置前移 D.将支点远离人，同时脚在杆上的位置后移 6.如图，两个滑轮组，提升一个重为17 N的物体A(每个滑轮重相同)，使物体A在2s内提升了20 cm，拉力如图所示，下列说法正确的是( ) A.甲中，绳端移动的距离为60 cm B.乙中，拉力的功率为1.7 W C.甲中，动滑轮由两根绳子吊着 D.乙中，动滑轮的重力为2 N 二、填空题(每空1分,共18分) 7.如图所示，通过滑轮沿水平方向拉动重为20 N的物体A,不计滑轮重及其摩擦。当拉力F为4N时，物体A受到的拉力为8 N;用这种 方法使用滑轮是为了 8.如图所示,我国古代科技著作《天工开物》中记载的“捣米的春”,是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。要想更省力,使用春捣米时应该 (选填“靠近”或“远离”)O点。 9.如图是吉他的变音夹，两手柄绕O点转动,用力按压手柄时弹簧被压缩,说明力可以改变物体的 ,手柄OAB属于省力杠杆。 10.如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是_杠杆,当图中手对车闸的作用力F=12 N时，刹车拉线受到力的大小为 N,这是一个 机械(选填“省力”或“费力”)。 11.如图所示,用以0点为支点的杠杆OA提升重物,F是作用在杠杆A端的力。图中线段AD与力F的作用线在一条直线上，且OD⊥AD、BC⊥AD。线段 表示力F的力臂(选填“BC”“OD”或“AD”)。 12.用如图甲的滑轮组提升重200N的物体,已知拉力F为80N,不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是 (选填“A”或“B”)，动滑轮重为 N,3s内对物体做的有用功为 J。 13.如图所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后，在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点处挂 个钩码; 如果A、B两处再各挂一个钩码，杠杆的 (选填“左”或“右”)端会下沉。 14.如图所示，固定的斜面长s=1.2 m,高h=0.3 m,沿斜面向上用5N的拉力在2s内把一个重16N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力的功率为 W ,斜面的机械效率为 。 15.用如图所示的滑轮组，分别匀速提升甲、乙两个重物。若重物甲被提升的速度为V1，同时绳子自由端的速度为V2,则V1 V2。以G甲、G乙 分别表示甲、乙两个重物的重力,若G甲>G乙,且不计绳重和摩擦,匀速提升甲、乙两个重物时滑轮组的机械效率η甲 η乙(以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”)。 三、计算题(每小题5分,共10分) 16.如图所示,0为杠杆的支点,OB=50 cm,OA=30 cm,在A点所挂物体质量为6 kg,在B点施加一个竖直向上的力F ,不计杠杆自重和摩擦，g取10 N/kg。求: (1)所挂物体的重力G; (2)杠杆水平时拉力F。 17.如图所示，人用滑轮组拉着重810 N的物体使其沿竖直方向以0.1 m/