7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

7.1自由平等的真谛 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 1 导入新课 “少外出不聚集”的抗疫刚性规则是否限制了自由？是一种不平等待遇吗？ 无法治不自由 第一部分 3 我希望疫情早点过去，山河无恙，国泰民安，我想自由自在地出门逛街，吃饭，看电影。 好久没有呼吸外面的空气了，啊……我真想要自由啊！ 这个假期很长也很荒废，我希望能早点复学，复学以后，能更好的学习。 奋战在一线的英雄们辛苦了，希望你们能脱下防护服，挣脱“束缚”。大家一起加油。 讲解新课 你在家隔离的真情实感。 说一说 为什么人们都渴望自由？ 1、为什么人们对自由无限向往（自由的重要性、意义）P99 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 一、无法治不自由 在疫情期间，有人不听别人劝告，就是不戴口罩，还说戴不戴口罩是自己的自由。他认为：“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么”。 你认为正确吗？同桌之间讨论下。 一、无法治不自由 探究与分享 2、正确理解自由 P99 一、无法治不自由 （1）自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 2021年2月19日，公安机关接群众举报，网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣的社会影响。南京市公安局高度重视，立即开展调查，南京警方于2月19日晚将发布违法言论的仇某某(网名“辣笔小球”)以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。 英雄烈士不容亵渎，网络空间不是法外之地，对于歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的行为，公安机关将依法予以严厉打击。希望广大网民自觉遵守法律法规，共同营造良好的网络环境。 一、无法治不自由 这则新闻给你什么样的启示？ 探究与思考 2、正确理解自由 P100 一、无法治不自由 （1）自由是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 那么，什么是自由呢？ 一、无法治不自由 （2） 自由的含义及在法律上的体现 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 为什么要用“主要”一词： 除了法律的约束，还有道德和纪律等行为规范的约束。 2、正确理解自由 P100 人是生而自由的，却无往不在枷锁之中。 ---------------卢梭 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 ——孟德斯鸠 第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 《中华人民共和国宪法》规定 这些法律是否自相矛盾，为什么？ 《中华人民共和国集会游行示威法》规定 一、无法治不自由 分析与总结 3、法治与自由的关系 P100 一、无法治不自由 不矛盾 法治与自由相互联系，不可分割。 （1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； （2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 法眼看平等 第二部分 13 爱心座位 教育公平 同票同权 军人优先 二、法眼看平等 你 认 为 平 等 吗 ？ 为 什 么 ？ 看一看 4、平等的含义 P101 在法律意义上，平等的含义 同等情况同等对待 不同情况差别对待 比如:男女同工同酬、 一次选举一人一票等 （机会上的平等） （结果平等） 比如:老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 二、法眼看平等 矛盾吗？ 中华人民共和国宪法： 第四十五条：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育