《乘、除法的意义和各部分的关系》一（同步练习）人教版四年级下册数学

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》课时练习——《乘、除法的意义和各部分的关系》一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下列算式中，没有意义的是（    ）。 A． B． C． D． 2．如果图形“”和“△”分别表示两个不为0的数，，那么，下列变形后的式子，正确的是（    ）。 A． B． C． D． 3．已知a＋b＋c＝55，a÷b＝c，c＝7，那么a＝（    ），b＝（    ）。 A．35；5 B．42；6 C．49；7 D．56；8 4．下面的算式，错误的是（    ）。 A． B． C． D．不为 5．关于0的运算，下面描述错误的是（    ）。 A．一个数加上0，还得原数 B．一个数和0相乘还得0 C．被减数等于减数，差是0 D．任何数除以0，还得0 二、填空题 6．□÷△＝25……11，除数最小是( )，此时被除数是( )。 7．一个除法算式中，商是2，除数是4，被除数是( )。 8．积＝因数×因数，因数＝积÷另一个因数。商＝被除数÷( )，除数＝被除数÷( )，( )＝商×除数。 9．一个因数是3，另一个因数与它相同，它们的积是( )。 10．被除数是36，商是9，除数是( )。 三、判断题 11．如果÷＝ （≠0），那么 ＝ × 。( ) 12．0除以任何不是0的数都得0。( ) 13．零除以非零的数都得零。( ) 14．□×0的结果一定是0。( ) 15．在没有余数的除法里，被除数（0除外）除以除数与商的积，商是1。( ) 四、口算和 16． a＋0＝              a－0＝           a×0＝             0÷a（a不等于0）＝ a＋a×0＝           0÷a＋a＝         a－a＋0＝ 五、竖式计算，利用乘、除法各部分间的关系进行验算。 17． 508÷29＝                         206×35＝ 六、解答题 18．根据给出三个数写出四个算式：7、8、56。 19．一种花生，每100千克能榨油39千克，如果有1000千克花生，能榨油多少千克？ 20．疫情期间，建造了多家“方舱医院”用于紧急治疗新冠肺炎。有一个方舱医院，占地1万多平方米，有4个场馆。每个场馆隔成16个片区，每个片区有25张床位，这个方舱医院一共有多少张床位？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】任何数加0，还得这个数；任何数减0，也还得这个数；0与任何一个数相乘，还得0，0除以任何一个不为0的数，还得0，在除法算式中，除数不能为0，依此选择。 【详解】A．，此算式成立。 B． ，此算式成立。 C． ，此算式成立。 D．0÷9＝0，原算式中除数为0，因此原算式没有意义。 故答案为：D 【点睛】熟练掌握有关0的计算，是解答此题的关键。 2．A 【分析】商不变性质：在商不为0的除法算式里，被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商的大小不变，依次选择即可。 【详解】A．，被除数除以2，除数不变，商除以2，4÷2＝2，符合题意 B．，被除数不变，除数×2，商会改变，也会除以2，8÷2＝4，不符合题意。 C．，被除数÷2，除数×2，不符合商不变，不符合题意。 D．，被除数和除数同时乘2，商不变。不符合题意。 【点睛】熟练掌握商不变得性质，是解答此题的关键。 3．B 【分析】根据题意可知：a＋b＋7＝55，则a＋b＝48，a÷b＝7，据此求出每个选项a加b的和、a除以b的商，找出符合题意的即可解答。 【详解】由分析得：a＋b＝48，a÷b＝7； A．35＋5＝40，35÷5＝7，不符合题意； B．42＋6＝48，42÷6＝7，符合题意； C．49＋7＝56，49÷7＝7，不符合题意； D．56＋8＝64，56÷8＝7，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是明确a＋b＝48，a÷b＝7，再进一步解答。 4．C 【分析】任何数加0，或任何数减0，都还得原数；0与任何一个数相乘，还得0；0除以任何一个不为0的数，还得0，依此计算并选择即可。 【详解】A．，题干计算正确。 B．，题干计算正确。 C．，题干计算错误。 D．不为，题干计算正确。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握有关0的计算，是解答此题的关键。 5．D 【分析】任何数加0，还得这个数；任何数乘0，还得0；当被减数等于减数时，差是0；0除以一个不为0的数，还得0，依此选