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冲刺2024年新高考一轮 三民主义的形成和发展、新文化运动与马克思主义传播专训 (原卷+答案) 1.孙中山认为,共和是中国政治之精髓,先哲之遗业;人们所共尊的尧、舜、禹三代就是“天下为公”的自治共和时代,共和制度是中国政治的古老传统。据此可知,孙中山主要意在( ) A.为民权主义寻找历史依据 B.继承和发展儒家传统文化 C.要批判封建君主专制制度 D.剖析民主共和制度的实质 2.孙中山倡导的“五族共和”整合了立宪派五族建国和共和派民主革命的政治诉求,成为19世纪末至20世纪二三十年代中国社会政治领域的核心话语。这说明“五族共和”( ) A.是中国近代社会变革的产物 B.摒弃了狭隘的极端民族主义 C.推动实现了“光复”国家大业 D.赢得了社会各界的广泛支持 3.著名学者罗志田认为,中国人都用器物、政制、文化三段论来诠释近代中国对西方的认识以及中国自身的发展,不过却忽略了其间的一个重要差异,即前两次转变都是对外作战失败之后的“觉悟”,而第三次转变更多是一次自我的“觉醒”。这种转变( ) A.是西方先进思想传播的必然结果 B.是近代西方侵华方式转变的产物 C.根植于近代民族意识的逐渐觉醒 D.体现国人对国情认识的不断深化 4.五四运动和新文化运动的领袖分子及时指出,“两个和会(巴黎和会与国内的南北议和)都无用”;要人民“用强力拥护公理平民征服政府”;号召“学生、商人、劳工、军人等,唯有直接行动,以图根本之改造”。这反映了( ) A.民族意识的新觉醒 B.马克思主义中国化 C.革命任务发生变化 D.社会性质根本变化 5.1918年底出版了胡适的《尝试集》,这是中国最早的新诗诗集。《蝴蝶》是其中一首:“两个黄蝴蝶,双双飞上天,不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单恒于怜。也无心上天,天上太孤单。”这表明新诗( ) A.抛弃了旧传统 B.体现时代主题 C.创作新旧杂糅 D.缺乏社会基础 6.1916年,陈独秀在《新青年》上发表《我之爱国主义》,承接梁启超的新民说传统,认为国之强盛,在于民德、民风、民力。欲救亡图存,不在于有多少为国捐躯之烈士,而是改造国民性,造就一大批笃行自好之士。这表明( ) A.爱国主义成为当时主要思想 B.陈独秀意识到培养国民的意义 C.《新青年》深受新民学说影响 D.为国捐躯对救亡图存没有必要 7.下表为民国时期白话文运动大事统计表。据此可知,白话文运动( ) 时间 事件 1918年 《新青年》《每周评论》《新潮》等刊物先后改用白话文体 1919年 出现四百余种白话报刊 1920年 北洋政府教育部决定中小学开始使用白话教材 A.引发了思想领域的革命 B.推动了新式教育的兴起 C.取得了比较彻底的胜利 D.完成了思想文化的普及 8.《新青年》在1919~1921年间设置的“社会调查”“人口问题”“劳动问题”等专栏和专号上发表了多篇政论报道和通信。如: 作者 篇名 作者 篇名 陈独秀 上海厚生纱厂 湖南女工问题 野 长沙劳动状况 李少穆 皖豫鄂浙冶铁 工人状况 高语罕 芜湖劳动状况 莫如 南京劳动状况 李幽影 北京劳动状况 高君宇 山西劳动状况 记者 香港罢工纪略 这一时期知识分子对劳工问题关注度明显提高的重要原因是( ) A.工人运动蓬勃开展 B.中国共产党重视工人权益 C.工人阶级队伍壮大 D.劳工问题成为了社会焦点 9.孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国工商业发达,却出现“富者敌国,贫者无立锥”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。孙中山旨在( ) A.抨击资本主义制度的弊端 B.宣传“均贫富”的政治理想 C.为联合苏俄提供政策依据 D.主张社会革命解决民生问题 10.民国初期,新的教育流派如平民教育、“工读”教育等纷纷出现,各种教育团体相继成立,如1915年的全国教育联合会、1917年的中华职业教育社等。这体现了( ) A.思想解放运动的发展 B.中西教育理念的冲突 C.民主共和政体的完善 D.近代新式教育的兴起 11.1919年11月,有人指出当时全国新出版物中普遍有“一个‘?’疑问符”,“这个‘疑’字不但把我国固有的思想信仰摇动了,而且把‘舶来品’的思想信仰也摇动起来”。思想界这一状况( ) A.是基于对五四运动的反思 B.促进了新思想的进一步传播 C.反映中西文化矛盾的激化 D.表明使用新式标点成为时尚 12.1927年8月~1937年6月,一大批共产党人和受共产党影响的知识分子不惧“白色恐怖”的威胁,仍翻译出版大量的马克思、恩格斯著作。时人评论道:“在这时,一个教员或一个学生,书架上没有几本马克思的书,总要被人瞧不起的。”这反映了( ) A.社会各阶层认清了资本主义本质 B.革命志士坚定的理想信念 C.知识分子普遍接受了马克思主义 D.中国民主革命出现新高潮 13.1916年1