内容正文:
1.2.2 数轴 同步练习
2022-2023学年人教版数学七年级上学期
一、单选题
1.如图,数轴上A,B两点所表示的数分别是和2,C是的中点,则点C所表示的数是( )
A. B.1 C. D.
2.如图,若点A,B,C所对应的数为a,b,c,则下列大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
3.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
4.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
5.若有理数,在数轴上的对应点如图,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
6.实数a在数轴上的对应点的位置如图所示.若实数b满足,则b的值可以是( )
A. B. C.3 D.2
7.已知有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
8.有理数m、n在数轴上的位置如图,则下列关系式正确的个数有( )
①;②;③;④;⑤
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
9.数轴上点A到原点的距离为,则点A表示的数为_________.
10.线段在数轴上以3单位长度/每秒的速度向正方向运动5秒,到达(点A与点,点B与点分别重合)若点A,对应的数分别是,8,则线段的长是______单位长度.
11.已知实数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则m_______n.(填“<”、“>”或“=”)
12.如图,数轴上的点、分别表示和,点在数轴上且到和的距离相等,则点表示的数是_____.
三、解答题
13.读出下面数轴上点,,,,,表示的有理数,并把这些有理数按从小到大的顺序用不等号连接起来:
14.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,先向右爬行了4个单位长度到达点A,再向右爬行了2个单位长度到达点B,然后又向左爬行了10个单位长度到达点C.
(1)画出数轴并标出A,B,C三点在数轴上的位置;
(2)写出点A、B、C三点表示的数;
(3)根据点C在数轴上的位置,点C可以看作是蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬行了几个单位长度得到的?
15.已知数轴上有三点,分别表示有理数:,,,动点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C运动,设点P运动时间为t秒.
(1)填空:两点之间的距离是________;两点之间的距离是________;点P对应的数是________.(可用含t的代数式表示)
(2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位长度的速度向终点C运动,请用含t的代数式表示两点之间的距离.
16.如图,在一条直线上,从左到右依次有点、、,其中,.以这条直线为基础建立数轴、设点、、所表示数的和是.
(1)如果规定向右为正方向;
若以的中点为原点,以为单位长度建立数轴,则___________;
若单位长度不变,改变原点的位置,使原点在点的右边,且,求的值;并说明原点每向右移动,值将如何变化?
若单位长度不变,使,则应将中的原点沿数轴向___________方向移动___________;
若以中的原点为原点,单位长度为建立数轴,则___________.
(2)如果以为单位长度,点表示的数是,则点表示的数是___________.
试卷第1页,共3页
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