第一章三角形的证明 单元测试 2022-2023学年北师大版八年级下册数学

2023-06-11
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内容正文:

第一章三角形的证明(单元测试) 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.如图,分别以Rt△ABC的三边为斜边向外作等腰直角三角形,若AD=4,则阴影部分的面积为(  ) A.8 B.16 C.24 D.32 2.如图,在一次夏令营活动中,小霞同学从营地A点出发,要到距离A点10千米的C地去,先沿北偏东70°方向走了8千米到达B地,然后再从B地走了6千米到达目的地C,此时小霞在B地的(  ) A.北偏东20°方向上 B.北偏西20°方向上 C.北偏西30°方向上 D.北偏西40°方向上 3.如图:在△ABC中,若AB=10.BC=8.AC=12.边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是(  ) A.16 B.20 C.18 D.12 4.如图,在Rt中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点E,F,作直线交于点D,连接.若,,则的周长为(    ) A.6 B.8 C.9 D.10 5.如图,,是的中点,平分,且,,则的长度为(   ) A. B. C. D. 6.△ABC中,AB=AC,BC=10,AB的垂直平分线与AC的垂直平分线分别交BC于点D、E且DE=4,则AD+AE的值为(  ) A.6 B.10 C.6或14 D.6或10 7.对于等腰三角形,下列说法正确的是(  ) A.等腰三角形的任意两边相等 B.等腰三角形都只有一条对称轴 C.等腰三角形的两个底角相等 D.等腰三角形的高线、中线、角平分线重合 8.如图,△ABC是等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,∠BAD=90°,AE⊥BD与点E,连CD分别交AE、AB于点F、G,过点A作AH⊥CD交BD于点H,则下列结论:①∠ADC=15°;②AF=AG;③△ADF≌△BAH;④ DF=2EH,其中正确结论的个数为(       ) A.4 B.3 C.2 D.1 9.在中,,,边、上的高、交点.若,则的长为   A.1 B. C. D. 10.如图,是等腰的角平分线,,,过点B作,且,连接交于点D,交于点G,点P是线段上的动点,点Q是线段上的动点,连接,,下列四个结论:①;②;③;④其中正确的是( ) A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①②③④ 11.如图,在等边中,点A、C分别在x轴、y轴上,,当点A在x轴正半轴上运动时,点C随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点的最大距离是(    ) A.4 B. C. D. 12.如图,等边中,AD是BC边上的中线,且,E,P分别是AC,AD上的动点,则的最小值等(    ) A.4 B.6 C.8 D.9 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 13.如图,C为线段上一动点(不与点A,E重合),在同侧分别作正△和正△,与交于点O,与交于点P,与交于点Q,连接.以下四个结论:①;②∥;③;④,其中正确的结论个数是________. 14.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地四边形,经测量,,,,,.小区美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地需花_________元. 15.如图,是的角平分线,于,的面积为,,则______. 16.在Rt中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于点D,且BC=8,BD=5,那么点D到AB的距离是_____ 17.如图,的平分线与的垂直平分线相交于点,,,垂足分别为,,,,则_____. 18.如图,等腰中垂直平分,交于点E,交于点F,点G是线段上的一动点,若的面积是,则的周长最小值是_________. 19.如图,为中斜边上的一点,且,过作的垂线,交于,若,,则的长为________. 20.如图,在中,边的垂直平分线交于点D,交于点E,已知与的周长分别为19和11,则的长等于______. 三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分) 21.已知:在中,. (1)若点为的中点,且,求的长; (2)若,且,求的长. 22.如图,AD为△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD于点O. (1)求证:AD垂直平分EF; (2)若∠BAC=60°,猜想DO与AO之间有何数量关系?并证明你的结论. 23.如图1,在平面直角坐标系中,点A(1,0),B(4,0),点C在第一象限,已知AC⊥AB,且AB=AC. (1)求点C的坐标; (2)如图2,E为线段AC上一动点(端点除外),P是y轴正半轴上的一点,连接CP,∠ACP的角平分线与射线BE交于点D,若∠BDC﹣∠ABD=45°,求点P的坐标; (3)如图3,在第(2)问的基础上,点Q与点P关于x轴对称,F是射线PC上一个动点,连接QF,FI平分∠QFG,QM平分∠FQP,射线QHFI.试问∠MQH的度数是否

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