第一单元《四则运算》课时练习《加、减法的意义和各部分的关系》（同步练习）-四年级下册数学人教版

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》课时练习——《加、减法的意义和各部分的关系》一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．被减数，减数和差的和是300，减数比差少20，减数是（    ）。 A．150 B．85 C．75 D．65 2．关于减法，下面说法错误的是（    ） A．如果被减数等于减数，那么它们的差一定是0。 B．一个数减50，差也是50，那么这个数是100。 C．如果被减数和减数都增加15，那么它们的差也增加15。 D．减数等于被减数减差。 3．（    ）是加法的逆运算。 A．加法 B．减法 C．乘法 D．除法 4．已知□＋△＝●，★＋◇＝▲，则下面式子正确的是（    ）。 A．□＋●＝△ B．●×△＝□ C．▲＋◇＝★ D．▲－★＝◇ 5．淘气比笑笑高8cm，下列等量关系式中错误的是（    ）。 A．淘气身高＋8cm＝笑笑身高 B．淘气身高－笑笑身高＝8cm C．淘气身高－8cm＝笑笑身高 D．笑笑身高＋8cm＝淘气身高 二、填空题 6．一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨，西宁到格尔木的铁路长814千米，格尔木到拉萨的铁路长1142千米，西宁到拉萨的铁路长多少千米？ (1)这是已知两段铁路分别长多少干米，求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算，列式计算为814＋1142＝( )（千米）。 (2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米，其中西宁到格尔木长814千米，求格尔木到拉萨的铁路长多少干米，用减法计算，列式计算为1956－814＝( )（千米）。 (3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米，其中格尔木到拉萨长1142千米，求西宁到格尔木的铁路长多少干米，也用减法计算，列式计算为1956－1142＝( )（千米）。 7．和＝加数＋加数，加数＝( )－另一个加数；差＝( )－减数，减数＝被减数－( )，被减数＝( )＋差。 8．减法是加法的逆运算，验算加法可以用( )。 9．在括号里填上适当的数。 ( )＋456＝501    932－( )＝215 10．图书馆借出了87本故事书，还剩65本，图书馆一共有多少本故事书？ (1)题中已知部分量( )和( )，求总量；总量为( )，所以用( )法计算。 (2)列式计算：_______________________。 (3)在你列的算式中，87和65叫作( )，和是( )。 (4)我发现：把两个数( )成( )的运算，叫作加法，相加的两个数叫做( )，加得的数叫做( )。 三、判断题 11．。( ) 12．如果□＋○＝△，那么△－□＝○。( ) 13．根据545＋296＝841，可以写出两道减法算式。( ) 14．在一个减法算式中，被减数一定大于减数。( ) 15．在一个被减数、减数、差均不为0的减法算式中，被减数、减数与差的和是被减数的2倍。( ) 四、口算 16． 15×10＝              600÷20＝           430＋62＝           8＋2×30＝ 800÷40＝             32×30＝            350－125＝          16×5÷16＝ 五、脱式计算 17． 1300﹣239﹣261 256+98 747﹣198 127+352+73+48． 六、解答题 18．一个容器里装有一些水，如果先倒出8升水，再倒入11升水，还剩13升水；如果先倒入8升水，再倒出11升水，那么容器中还有多少升水？ 19．根据每组中的三个数各写出四个算式：4、5、9。 20．某商场举办迎“五一”活动，所有冰箱每台优惠680元，单价满4000元再减320元。李阿姨买这款冰箱只需付多少元？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】被减数＝差＋减数，由题目可知，被减数＋减数＋差＝300，也就是减数＋差＋减数＋差＝300，据此即可算出减数与差的和是多少，再根据差－减数＝20，即可算出减数是多少。据此解答。 【详解】被减数＝差＋减数 被减数＋减数＋差＝300 减数＋差＋减数＋差＝300 减数＋差＝150 差－减数＝20 差＋差＝170 差＝85 150－85＝65 被减数，减