内容正文:
期末现代文阅读常考题检测卷-小学语文六年级下册部编版
阅读《北京的春节》选段。
①按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会的一种自傲的表现--这种粥是用各种米,各种豆,与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
③从腊八起,铺户中就加紧上年货,街上增加了货摊子--卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等,他们都是只在这一季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。在胡同里,吆喝的声音也比平时更多更复杂,其中也有仅在腊月才出现的,像卖松枝的、薏仁米的、年糕的等等。
④孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮--例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿--风筝、空竹、口琴等,和年画,
⑤孩子们忙乱,大人们也紧张。他们须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
1.读文中第③段,说说街上卖春联的、卖年画的、卖蜜供的是什么时候才会有的( )
A.腊月,过年前 B.正月,过年后 C.从年头到年尾,什么时候都有
2.文中引用“腊七腊八,冻死寒鸦”,其作用是( )
A.介绍这是北京的老规矩。
B.说明腊七腊八冷死了很多乌鸦。
C.突出腊七腊八是一年里最冷的时候。
3.根据文中内容,在腊八这天人们要做的两件事是( )
A.熬腊八粥,家家吃饺子
B.熬腊八粥,泡腊八蒜
C.买杂拌儿,买爆竹
4.文中写的事,有的详细,有的简略。下面概括正确的是( )
A.详写孩子们买年货;略写大人们买年货。
B.略写孩子们买年货;详写大人们买年货。
C.孩子们买年货和大人们买年货,都略写。
课外阅读
鲁滨逊漂流记(片段)
①要是读者知道我是怎样制造这些陶器,一定会为我感到又可怜又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土,也不知做出了多少奇形怪状的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。结果,工作了差不多两个月的时间,才做成了两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把它们叫作缸。
②最后,太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把它们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里,防备它们破裂,我想以后就可以用来装粮食了。
③但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。
④我当然不知道怎样搭一个窑,也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心不让火把它们烧裂。我怕它们烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐退去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。
⑤到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。
5.认识汉字
“凹”字共有_____笔,笔顺是__________________________。
“凸”字共有_____笔,笔顺是__________________________。
6.给下列加点字选择正确的解释。
(1)“有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量”中的“吃”应选第( )种解释。
A.咽下
B.感受
C.费力气
D.承受,支持
(2)“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”中的“生”应选第( )种解释。
A.出生
B.生计
C.使柴、煤等燃烧起来
D.不熟悉的
7.按“做陶器”“烧陶器”的内容把短文用“‖”分成两部分。你觉得哪部分内容写得最精彩、最细致?为什么?
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8.选文表现了鲁滨逊怎样的精神品质?
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