1.2 古代两河流域 课件 2022-2023学年统编版九年级历史上册

结合书本，找出该歌曲中唱出第二课哪些历史名词 美索不达米亚平原 《汉谟拉比法典》 楔形文字 底格里斯河 苏美尔 古巴比伦王 古代两河流域 部编版初中历史九年级上册第一单元第2课 初中历史 目录 一、古代两河流域文明 二、古巴比伦王国 三、《汉谟拉比法典》 4 一、古代两河流域文明 描述两河流域地理位置 1.指 、 。 又称 。 2.两河之间大体是今天伊拉克首都 为 中心的狭长地带 幼发拉底河 底格里斯河 美索不达米亚平原 巴格达 新月沃土 美索不达米亚——两河之间，新月沃土 两河流域的发展历程 约公元前3500年 产生了以城市为中心小国 约公元前24世纪 两河实现了流域初步统一 公元前19世纪 古巴比伦王国建立 公元前18世纪 汉谟拉比统一两河流域中下游 公元前1595年 古巴比伦王国被外族灭亡 公元前539年 新巴比伦王国被波斯帝国灭亡 兴起 统一 强盛 衰亡 古代两河流域文明没有延续下去。 1.苏美尔人用削尖的芦苇管在泥版上刻字，笔画楔形。 楔 形 文 字 世界上较早文字之一。 发明者： 苏美尔人 9 两河流域的人们，通过观察月亮圆缺变化的规律，编制了太阴历。他们规定七天为一星期，每天各有一位星神“值勤”，从星期天到星期六分别是太阳神、月神、火星神、水星神、木星神、金星神、土星神。在计时方法上，他们把一天分为12小时，每小时分为60分，每分钟分为60秒。我们现在使用的七天一星期的制度和计时法就是由此演变而来的。 2.历法：太阴历/60位进制和七天一星期制度 10 二、古巴比伦王国 1.发源：_____________的一个小国 2.最强盛时期：___________在位时期 3.国家性质：__________________ 4.政治制度：_________________ 5.灭亡：公元前________年，被外族灭亡。 幼发拉底河 奴隶制国家 君主专制制度 1595 自主学习 古巴比伦王国 汉谟拉比 学习任务2：阅读教材P7，完成以下内容。 材料一：国王或中央政府对地方法庭实行监督和控制。汉谟拉比建立了严格的军事制度……亲自掌管军队大权，他可以任意调拨军队。……他把神庙经济完全纳入王室经济，使其成为王室经济的一部分。 ——李荣建、吴彬华：《汉谟拉比法典》与商汤关系新论 学习任务3：依据材料思考，汉谟拉比如何管理国家？ ①君主专制制度，加强中央集权 材料二：安努与恩里尔（古巴比伦的神）为人类造福，命令我，荣耀而敬神的国王，汉谟拉比，发扬正义，消灭邪恶不法的人，恃强而不凌弱，使我如同沙马什一样，统治百姓，光耀大地。——《汉谟拉比法典》序言 ②制定了一部较为系统和完整的法典——《汉谟拉比法典》 三、《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》 1.制定者： 2.目的： 3.地位： 4.内容： 5.实质： 宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 严格的社会等级；家庭奴隶制；商品经济 维护奴隶主阶级的利益 汉谟拉比 （约前1792—前1750年在位） （图片来自网络) 自主学习 是迄今已知世界上第一部 较为完整的成文法典 汉谟拉比 学习任务4：阅读教材P7-8，完成以下内容。 材料一：《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。努力打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。 ——部编版九上第8页相关史事 特点一：严格保护奴隶主的利益。 第一等级 有公民权的自由民 第二等级 无公民权的自由民 第三等级 奴隶 学习任务5：依据材料思考《汉谟拉比法典》有什么特点？ （图片来自网络) 材料二：第117条：倘自由民因负有债务，将其妻、其子或其女出卖，或交出以为债奴，则他们在其买者或债权者之家服役应为3年，至第4年应恢复自由。 ——《汉谟拉比法典》 特点二：家庭奴隶制，男性家长在家中有绝对地位和权威。 材料三：第237条：倘自由民雇佣船工，并租赁船舶，船上装载谷物、羊毛、植物油、枣椰子或任何其他货物，而此船工不慎，致船沉没或船上之物毁损，则船工应赔偿其所沉没之船及船上所载全部被损毁之财物。 ——《汉谟拉比法典》 特点三：商品经济在古巴比伦非常活跃。 学习任务6：结合以上材料及所学知识，评价《汉谟拉比法典》。 ③其实质是维护奴隶主阶级利益的统治工具。 在阶级社会里，法律是统治阶级意志的体现，是维护国家政权的工具。 ②研究古巴比伦社会重要的史料。 ③对后世法制建设的发展产生深远影响。 2、