第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第六课 “我”和“我们” 同步练习题 一、选择题 1．近日，盐城市初级中学组织初一年级学生开展了“育绿、补绿、护绿”活动，同学们互帮互助，一起翻地、撒草种、铺草坪，为绿色校园贡献自己的一份力量。下列不能作为开展此项活动理由的是（ ） A．增强同学们的劳动意识，提高劳动能力 B．实践出真知，学生在实践中不断成长 C．集体生活成就我，个人要处处依赖集体 D．培养学生的责任意识，获得美好情感 2．下列选项中，与在集体中发展个性不相符的一项是（ ） A．小红同学加入了学校的文学社，写作水平有了很大提高 B．小军同学加入校足球队，加强训练，成为一名优秀前锋 C．小亮同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一起玩 D．小林同学很粗心，他在同学们的提醒下逐渐改正了缺点 3．集体生活成就了我我要感恩集体。你认为感恩集体的原因有（ ） ①集体生活培养了我负责任的态度和能力 ②集体中每个人都成为了自己个性的工程师 ③集体生活培养了我人际交往的基本态度和能力 ④我在集体生活中学会了彼此接纳尊重理解和包容 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．小明的父母是一所小学的老师,他从小生活在父母所在的学校,养成了霸道、自私、任性的性格和态度。上初中远离父母,在新的集体生活和学习半年后,个性大变，不再霸道、自私。这说明（ ） A．小明是一个生活能力差，学习能力强的学生 B．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 C．人是环境的动物，都是会改变的 D．个人离不开集体 5．下面属于真正意义上的“集体”的是（ ） A．国庆长假时一起旅游的五名“驴友” B．校运会上取得好成绩的七年级三班 C．超市门口排队等待抢购的社区居民 D．拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民 6．在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责：我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。这说明集体生活可以（ ） A．涵养我们的品格 B．培养我们负责任的态度和能力 C．发展我们的个性 D．培养人际交往的基本态度和能力 7．“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海，”这句话启示我们（ ） A．时刻都要依靠集体 B．个人的力量是无限的 C．只要团结，任何事情都能成功 D．借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 8．在一次集体春游活动中，玲玲不慎与同学们走散，她感到很害怕。当同学们找到她时，她悬着的心终于落了地。这说明（ ） A．个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 B．集体是有组织的整体 C．集体有助于我们获得安全感 D．集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长 9．河南科技大学食品与生物工程学院143班李露露所在宿舍的六名同学全部考上了研究生。考研期间，六个人一直相互打气，相互鼓励，相约卸载了浪费时间的APP，把宿舍群名字改成了“学习督察组”。这说明( ) A．有良好的集体就一定能成功 B．良好的集体可以影响甚至改变一个人 C．只要生活在优秀的集体中，个人的成功就会唾手可得 D．坚持集体主义，反对小团体主义 10．《极限挑战》中曾有这样一个片段:拖动一架重达42400公斤的飞机。黄磊、黄渤等6个人再怎么使劲儿，绳子那一头的飞机始终纹丝不动。最后，“男人帮”召集起了在场的工作人员,帮忙一块拉飞机,在大家众志成城的努力下,飞机终于被拖出了10米。这表明（ ） A．集体力量的大小完全取决于成员数量的多少 B．集体的力量很强大,可以影响甚至改变一个人 C．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 D．集体的力量在任何时候都会大于个人的力量 11．我国首艘国产航母海试的成功，引发人们对其研发团队的关注和热议，为了成功研发国产航母，这个由9名导师组成的团队齐心协力在近十年间查阅了近万份资料文件，进行了几百次联调实验和技术论证，完成了一次又一次攻坚……由此可见，该团队的成功之道在于（ ） ①集体成员观点一致没有分歧②集体成员勇于担当，主动作为 ③发扬艰苦奋斗、开拓创新精神④集体成员相互欣赏、紧密配合 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 12．学期结束，校长把“学习标兵”流动红旗授予了班长小明所在的班级，小明接过流动红旗后，向着自己班级的所有同学深深鞠了一躬，赢得同学们的阵阵掌声。这说明小明深深懂得（ ） A．荣誉是一个团队追求的目标 B．讲礼貌会赢得别人的尊敬 C．个人只有依靠集体才能成功 D．集体的力量是取得成功的保证 13．集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。与集体的联结度密切相关的因素