内容正文:
人教版九年级化学上册第七 单元燃料及其利用 单元自测题
一、单选题
1.下列处理事故的方法中错误的是( )
A.室内起火时,应迅速打开门窗通风
B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
C.厨房天然气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
D.扑灭电器、图书档案等火灾适宜的灭火器是二氧化碳灭火器
2.中学生应具备一定的安全常识。遇下列情况安全措施得当的是( )
A.房间着火,立即开窗通风
B.煤气泄漏,立即开灯检查
C.电器着火,立即用水浇灭
D.档案资料着火,立即用液态二氧化碳扑灭
3.“绿水青山就是金山银山”,爱护环境人人有责。下列做法不利于保护环境的是( )
A.工厂烟囱加装净化装置 B.在黄河沿岸大力植树造林
C.露天焚烧垃圾 D.废旧电池放入垃圾箱专用回收盒
4.下列气体在空气中达到一定的体积分数,遇明火不可能发生爆炸的是( )
A.天然气 B.氢气 C.氮气 D.一氧化碳
5.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )
A.进入加油站,禁止使用手机
B.贵重图书资料着火,用“二氧化碳”灭火器扑灭
C.“钻木取火”是通过摩擦生热,提高木材的着火点
D.在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”,以控制火势
6.一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是( )
A.提供可燃物 B.提供氧气
C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度达到着火点
7.江边烧烤结束后用河沙覆盖火红的木炭。体现的灭火原理为( )
A.清除可燃物 B.降低温度
C.隔绝空气 D.降低可燃物的着火点
8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是( )
A.化学反应一定伴随能量变化,则有能量变化的一定是化学反应
B.某物质燃烧生成水和二氧化碳,所以其组成中含有碳、氢、氧元素
C.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的粒子一定是同种元素
D.氢气可以在氯气中点燃,所以燃烧不一定需要氧气
9.下列混合气体,点燃不会发生爆炸的是( )
A.CH4和空气 B.H2和空气 C.CO2和空气 D.CO和空气
10.化学与生产生活密切相关,下列说法正确的是( )
A.用肥皂水能区分软硬水 B.煤炉上放一壶水防止CO中毒
C.蒸馏技术可综合利用煤 D.用干粉灭火器扑灭图书失火不留痕迹
11.某化学小组研究燃烧的条件,设计了如图二个实验方案,下列关于方案设计说法不合理的是( )
A.方案a是想通过铜片上白磷和红磷的现象对比,说明可燃物燃烧必须达到一定温度
B.方案b想通过试管中白磷和水中白磷的现象对比,说明可燃物燃烧必须达到一定温度
C.方案b比方案a的设计更环保
D.方案b的两个试管应装有氧气
12.冬季风多雨少,天干物燥,特别要警惕不良生活习惯引起的火灾。关于燃烧与灭火,下列有关说法正确的是( )
A.任何物质燃烧,都可以用水扑灭
B.只要温度达到着火点,物质就会燃烧
C.木柴架空燃烧更旺,是因为增大了氧气的浓度
D.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话
二、科普阅读题
13.阅读下列科技短文并回答问题。
2022年,北京冬奥会的火炬“飞扬”采用的燃料不是传统燃料丙烷(C3H8),而是氢燃料,利用高压储氢方法将极易飘逸、极易扩散、极易泄露的氢燃料“驯服”在储气瓶内,可以实现氢燃料在燃烧过程中的安全释放,最终保证氢燃料在低温环境下稳定燃烧。中空开放的形态、纯氢燃烧零碳排放、内外飘带缠绕、碳纤维材料首次应用……这些让“飞扬”火炬集“科技”与“美貌”于一身!
依据文章内容回答下列问题:
(1)将氢燃料“驯服”在储气瓶过程中发生的是 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)写出火炬燃烧时发生的化学方程式 。
(3)相对于传统丙烷燃料,采用氢燃料的优点有 。(答一点即可)
(4)“纯氢燃烧零碳排放”这符合“低碳生活”理念,下列措施中不符合该理念的是____。
A.广泛使用煤、天然气等化石能源
B.减少使用私家车,多乘公交车或步行
C.多使用一次性用品
D.打印资料时纸张双面打印
三、综合题
14.化学实验中常常使用火柴,已知火柴头含有硫、氯酸钾、二氧化锰等,火柴盒侧面含有红磷、三硫化二锑等,试回答以下问题:
(1)锑的元素符号是Sb,则三硫化二锑的化学式为 。
(2)燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平或略向下放置燃烧的旺,其原因是____。
A.火柴梗着火点低 B.火柴梗跟氧气的接触面积小
C.空气中氧气不足 D.火柴梗温度不易达到着火点
(3)火柴盒