小升初分类复习：修辞手法 试题-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初分类复习：修辞手法-小学语文六年级下册部编版 一、单选题 1．下列句子中，修辞方法判断不正确的一项是（　　）。 A．老汉凶得像只豹子。（比喻） B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。（拟人） C．两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。（反复） D．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（排比） 2．下列句子中没有使用修辞手法的是（　　）。 A．顿时，石头像包子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 B．十多棵白丁香和紫丁香，月光下白的潇洒，紫的朦胧。 C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 D．这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。 3．下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（　　） 例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。 A．花朵儿一串挨着一串，一朵挨着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ B．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 C．余小刚长得像他爸爸，高个，圆脸。 D．山那边的山啊，铁青着脸。 4．下面诗歌中没有使用修辞手法的一项是（　　) A．好雨知时节,当春乃发生。 B．水是眼波横，山是眉峰聚。 C．百川东到海,何时复西归? D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 5．下列句子,属于比喻句的一项是(　　) A．她仿佛看到了大海,看到了波光粼粼的海面。 B．她两个是孪生姊妹,妹妹长得多像姐姐呀! C．黄河之水咆哮着、翻滚着，奔流到海不复回。 D．这不是粥,而是小型的农业产品展览会。 6．“水是眼波横,山是眉峰聚”这句诗运用的修辞手法是(　　) A．比喻 B．排比 C．拟人 D．夸张 7．下列句子的修辞手法与其他三句不同的一句是(　　) A．不消说,费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 B．茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。 C．在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 D．天一下子变了脸色。 8．“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。”这句话采用的修辞方法是(　　) A．比喻 B．拟人 C．排比 D．夸张 9．下面这句话的说明方法是(　　) 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。 A．下定义 B．作比较 C．打比方 D．举例子 10．下列句子不是比喻句的是（　　） A．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 B．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好似下雨一样。 C．岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石点缀在湖面之上。 D．语文老师笑起来就像妈妈一样温暖。 二、填空题 11．写出下列句子所用的修辞方法。 （1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的．有的都是纱灯。　 　 （2）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。　 　 （3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。　 　 （4）你不觉得张先生的每一句话都那么动听吗？　 　 12．读句子，看看使用了什么修辞手法。 （1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。　 　 （2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。　 　 （3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？　 　 （4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。　 　 （5）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。　 　 13．写出下列句子运用的修辞手法。 （1）这不是粥，而是小型的农业展览会。 　 　 （2）花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。 　 　 （3）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ 　 　 （4）其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。　 　 14．写出下列句子的修辞手法。 （1）我们远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！　 　 （2）升旗的时候，礼炮响起来。全场只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，只听见一阵阵雷鸣般的掌声。　 　 （3）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？　 　 （4）水渐渐蹿上来，一边狞笑着，一边放肆地舔着人们的腰。　 　 15．判断下面的句子运用了什么修辞手法