内容正文:
7.4由三角函数值求锐角
年级: 班级: 姓名: 日期: 编者: 李莉 审核人:袁健
一、教学目标:[来源:学科网]
会根据锐角的三角函数值,利用科学计算器求锐角的大小。
二、学习内容:
1.自主学习:
如图,小明沿斜坡AB行走了13cm。他的相对位置升高了5cm,
你能知道这个斜坡的倾斜角A的大小吗?
根据已知条件,有:sinA=
利用计算器,可以由一个锐角的三角函数值求这个角的大小。依次按键为:
结果显示为 ,得∠A≈ (精确到0.01)
2.小组讨论:
求满足下列条件的锐角A(精确到0.01°);
(1)
(2)
解:(1)依次按键 ,
结果显示为 ,得∠A≈ [来源:Zxxk.Com]
(2)依次按键 ,
结果显示为 ,得∠A≈ 。
3.交流展示:
例1已知:如图,AD是△ABC的高,CD=16,BD=12,∠C=35°.求∠B(精确到1°).
[来源:学,科,网]
[来源:学#科#网]
4.质疑拓展:
例2,某楼梯每一级台阶的宽度为30cm,高度为15cm.求楼梯的倾斜角(精确到1°).
5.学习小结:
6.达标检测:[来源:Zxxk.Com]
1、求满足下列条件的锐角A(精确到0.01°)
(1)
(2)
(3)
2.如图,水渠的横截面是等腰梯形,测得水面宽为1.5m,水深为1m,下底宽为0.5m.求水渠的底角(精确到1°).
3、 如图所示,秋千链子的长度为3.5m,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面0.5m.秋千向两边摆动时,若秋千踏板与地面的最大距离为1.5m,求秋千链子与竖直方向的最大夹角?(精确到0.1°)