内容正文:
7.4由三角函数值求锐角 学案
班级_____________ 姓名______________
一、学习目标:学会由三角函数值求相应锐角的过程,进一步体会三角函数的意义.
二、预习导学:看书
解决下面两个问题:
1.根据下列条件求锐角
的大小:
(1)
则
=
(2)
,则
=
(3)
,则
=
(4)
,则
=
2.根据下列条件,利用计算器求锐角A(精确到0.01°)
(1)
(2)
(3)
(4)
三、问题探究:
探索一:若∠A>45°,则
A,
A,
A取值范围分别是什么?
探索二:若锐角
满足
则
的取值范围是什么?
探索三:已知α为锐角,则m=sinα+cosα的值( )
A.m>1
B.m=1
C.m<1
D.m≥1
四、精讲点拨:
1. 已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三个内角,且
, 求∠C
2.某商场的自动扶梯的长8米,它上升高度为4.2米,求自动扶梯与地面的夹角
(精确到0.1°)。
3. 已知,如图,AD是△ABC的高,CD=16,BD=12, ∠C=30°,求∠B(精确到1°)
五、迁移应用:.
如图,在航线
的两侧分别有观测点A和B,点A到航线
的距离为2km,点B位于点A北偏东60°方向且与A相距10km处.现有一艘轮船从位于点B南偏西76°方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5min后该轮船行至点A的正北方向的D处.
(1)求观测点B到航线
的距离;
(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h).(参考数据:
,
,
EMBED Equation.DSMT4
,
)
7.4由三角函数值求锐角 巩固案
班级_____________ 姓名______________
1. 在△ABC中,若tanA=
,
B=
,则△ABC的形状是( )
A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.直角三角形 D.一般锐角三角形
2.若∠A=41°,则
A的大致范围是( )
A.0<
A<1 B.
<
A<
C.
<
A<
D.
<
A<1
3.若
,则下列结论正确的为( )
A. 0°< ∠A < 30° B.30°< ∠A < 45°