第二单元《方向与位置》（课件）三年级上册数学青岛版五四学制

青岛出版社 三年级上册第二单元 方向与位置 荣成市青山小学 刘杭 北 ·少年宫在樱花湖体育公园的什么方向？ 创设情境，激发兴趣 1.填一填： 青山公园在樱花湖体育公园的（ ）方向。 2.想一想： 为什么这样填？ 直观感知，探究新知 北 北 南 西 东 西北 西方和北方 之间的方向是西北方向 直观感知，探究新知 4 方向板 直观感知，探究新知 5 北 南 西 东 直观感知，探究新知 6 北 南 西 东 直观感知，探究新知 7 直观感知，探究新知 8 直观感知，探究新知 9 直观感知，探究新知 10 合学单 1.生活中如何辨认方向？ 2.知道一个方向，如何辨认其他方向？ 3.用8个方向介绍你周围的同学或事物。 温馨提示： “方向板”是辨认8个方向的法宝。 合作探究 11 西北 12 东北 13 西南 14 东南 15 16 北 ·家家悦超市大致在樱花湖体育公园 的（ ）方向。 ·哈尔滨理工大学大致在樱花湖体育公园的（ ）方向。 西南 东北 实践新知，积累经验 17 北 ·樱花湖体育公园大致在青山公园 的东南方向。 ·樱花湖体育公园大致在家家悦超市的东北方向。 实践新知，积累经验 18 北 扩展应用，发展思维 19 20 感受知识 延续学习 根据现实提出问题 制作 方向板 借助知识 解决问题 自主探索合作交流 回顾梳理，建构拓展 21 我的收获？ 22 Lavf55.33.100 $