内容正文:
【期末测试】部编版四年级下册期末测试题(B卷)
积累与运用
一.选择题(共5小题)
1.下列句子横线处依次填入的词语最正确的一项是( )
瞧!这幅画上地面___的竹笋正一根根破土而出,竹林旁的朵朵菊花像一个个色彩___的绣球,画得___太逼真。
A.鲜嫩 鲜活 鲜艳 B.鲜嫩 鲜艳 鲜活
C.鲜艳 鲜活 鲜嫩 D.鲜活 鲜艳 鲜嫩
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.夜幕降临,广场上一片四通八达,就像天上璀璨的星星。
B.每次活动都是她策划的,我们称她智多星,她也是我们班的领头羊。
C.狗把鹅的饭吃完后扬长而去,等鹅回来后,饭罐已经空空如也。
D.春天像一个害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。
3.下列诗文名句与诗人对应有误的一项是( )
A.屈原——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
B.韩愈——天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
C.刘禹锡——旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
D.龚自珍——人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
4.下列诗句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.炫耀着新绿的小草,已一下子洗尽了尘垢。
B.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
C.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
D.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
5.下列句子中加点词语的用法与例句相同的一项是( )
例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
A.王阿姨看见被砸坏的车玻璃对着一群孩子喊:“是哪个坏家伙干的?”
B.妈妈对爸爸说道:“我们家的淘气鬼不知又跑哪儿去了。”
C.老师看着沾沾自喜的我,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。”
D.班长就是我们的“领头羊”,带领我们又取得了好成绩。
二.填空题(共3小题)
6.把下列词语补充完整,并完成练习。
不相干
从 不迫
点 之笔
一丝不
机勃勃
不 其烦
天之 子
变化多
(1)春天来了,大地一派 的景象。(选词填空)
(2) 的意思是形容变化极多,变化很大。(选词填空)
(3)用画横线的词造句。
7.用“√”给加点字选择正确的读音。
蝴蝶(dié déi)
胆怯(qiè què)
曝晒(pù bào)
绮丽(qǐ qí)
窥伺(kuì kuī)
小径(jìn jìng)
应和(hé hè)
剥夺(bāo bō)
8.选择恰当的三字词语,填在横线里。(填序号)
①千里马
②墙头草
③领头羊
④百灵鸟
⑤井底蛙
⑥应声虫
ㅤㅤ如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的 ;如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的 ;如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的 ;如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的 ;如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的 ;如果孩子勇担重任,能替大家解决燃眉之急,他将成为有责任感的 。
三.语言表达(共2小题)
9.口语交际。
ㅤㅤ各位市民朋友:
ㅤㅤ鸟是大自然的精灵,是与人类关系最为密切的野生动物。爱鸟、护鸟是每一位公民义不容辞的责任,现向全社会发出倡议:
ㅤㅤ一、从我做起,摒弃陋习,拒食鸟类等野生动物。
ㅤㅤ二、不干扰鸟类迁徙,保护鸟类栖息地。
ㅤㅤ三、自觉规范观鸟和野鸟摄影行为,充分地尊重野鸟生活的自然规律,做到绿色出行、文明观鸟、生态摄影。
ㅤㅤ四、
ㅤㅤ保护鸟类资源,关系到人类的生存与发展。让我们一起行动起来,从我做起,关爱生灵,保护鸟类。
(1)根据以上倡议,请你把第四条补充完整。
(2)你觉得我们为什么要保护鸟类呢?
10.按要求完成句子练习。
(1)改写句子。
我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。(改为反问句)
(2)仿写句子。
例:因