内容正文:
10.2 我们与法律同行
1、什么是法治意识?
2、为什么要树立法治意识?
3、为什么要学会依法办事?
4、怎样依法办事?
自学提示
第一目 树立法治意识
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
回顾旧知:什么是法治?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。
1.什么是法治意识?
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立法
立法机关制定了法律,我们才能做到有法可依。
司法机关做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。
司法
执法
执法机关只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。
守法
公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
运用你的经验
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关,直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法,有利于社会的稳定;有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全;国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。
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笔记区:为什么要树立法治意识
2.为什么要树立法治意识?
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
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树立法治意识
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”
2.为什么要树立法治意识?
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
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为什么要树立这一意识?
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
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笔记梳理
2、为什么要树立法治意识?
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
人民
推进建设
国家
法律
实现价值
知识点
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图片赏析
思考:
法治进校园活动对青少年有什么意义?
帮助学生树立法治意识,帮助其健康成长。树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
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3. 法治时代对青少年提出了什么要求?P102
①树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
学会依法办事
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不仅仅是抗击疫情。在面对这些社会关系的矛盾和纠纷时,如果没有法律……
法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
课堂探究:
目前我们的生活都与哪些法律有关?结合具体法律,你能否说出“什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果”?
课堂笔记
1.为什么要学会依法办事?
国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。
法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
我们与法律同行
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探究活动
《治安管理处罚法》第五十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。
学会依法办事
2.如何做到依法办事?
广场舞丰富了群众的文化生活,但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大,全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为,甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。
跳舞娱乐是公民的权利,受扰居民是否有权利干涉?
要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。
对于解决广场舞扰民问题,你有什么好的方法?
向居委会等相关部门反映,和跳广场舞的人进行协商;鼓励居民购置无线耳机,使广场舞变成无声舞;限时段、限音量......
①依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。
探究与分享:
中学生晓程在放学路上,被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”