内容正文:
期末考试模拟卷-语文五年级下册(统编版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.读拼音,写词语。
jì cè fàng sì quán jī wéi gān
( )( )( )( )
二、选择题
2.下列加点字意思不相同的一组是( )
A.其人弗能应也。 我叫他,他应答了一声。
B.守住阵地。 守卫家园。
C.吾矛之利,于物无不陷也。 他遭人陷害。
D.冀复得兔。 重复使用。
3.下面各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )
A.琴弦 (xuán) 轧伤 (zhā) B.家禽 (qín) 薄弱 (báo)
C.胚胎 (pēi) 秽物 (suì) D.爱憎 (zēng) 痒 (sāo)
4.“为设果,果有杨梅。孔指以示儿日:“此是君家果。”对这两句话理解有误的一项是( )。
A.杨氏之子为孔君平摆上水果,可见杨氏之子待客热情,有礼貌,有教养。
B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。
C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。
D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。
5.阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法不正确的一项是( )
A.借助词典等工具书来理解 B.通过联系上下文的内容来判断
C.联系生活实际来理解 D.按照自己的想法来判断
6.下列对加点字词解释不正确的一项是( )
A.山衔落日浸寒漪。(漪:水中的波纹。)
B.敲成玉磬穿林响。(磬:一种用玉或石制成的打击乐器。)
C.昼出耘田夜绩麻。(耘田:在田间锄草。)
D.短笛无腔信口吹。(信口:未加考虑即随便说话。)
三、填空题
7.背诵积累。
(1)遗民泪尽胡尘里,_____________________。
(2)_____________________,不破楼兰终不还。
(3)谁言寸草心,___________________。
(4)童年生活是丰富多彩的,读着范成大的“_______________,_______________”,我们感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱;读着杨万里的“__________,_________”,我们体会到孩子们取冰玩耍的快乐;读着雷震的“__________,_________”,我们领略了牧童晚归的悠然。
(5)《鸟鸣涧》一诗中,与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙的诗句是:____________________,____________________。
四、判断题
正确的画“√”,错误的画“×”。
8.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的人物,他在小说里是个穷人。( )
9.作者描写小嘎子时主要运用了外貌描写和动作描写。( )
10.刷子李裤子上的白点是他为了教训徒弟,故意在裤子上落下的。( )
11.祥子的颧骨与右耳之间有块不小的疤,是因为他小时候在树下睡觉,被驴啃了一口,所以落下了疤。( )
12.胖墩儿和小嘎子摔跤的结局,是胖墩儿被小嘎子摔了个仰面朝天。( )
13.刷子李是专干粉刷这一行的,他的技艺很高超。( )
五、句子训练
14.按要求完成句子练习。
(1)写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩句)
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(2)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”(运用神态描写和语言描写,描写一位在车站焦急等待亲人的老人)
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(3)弟弟静静地坐在那里,一声不吭,这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀,他一定是做了什么错事吧。(仿写句子,表现出人物前后的变化)
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(4)方志敏不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
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六、文言文阅读
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
15.解释下列句子中加点词