江苏省扬州市邗江区第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考物理试题

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2023-06-10
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邗江区第一中学2022-2023学年度第二学期高二物理阶段学情检测 一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共计40分,每小题只有一个选项符合题意 1.5G网络使用的无线电波通信频率是3.0GHz以上的超高频段和极高频段,比目前通信频率在0.3GHz一 3.0GHz间的特高频段的4G网络拥有更大的带宽和更快的传输速率,如图所示5G网络的传输速率是4G 网络的50一100倍.与4G网络相比( A.5G信号的波长更长 B.5G信号的传播速度更大 C.5G信号相同时间内能传递更大的信息量 D.5G信号的衍射更明显,因此5G基站搭建更稀疏 2.新冠病毒会引起体温升高、肺炎等症状,人们往往通过红外测温技术和X射线透视技术来检测病情。 下列说法正确的是( A.红外测温技术利用了红外线的荧光效应 B.X射线可以透视身体是因为它有较强的穿透能力 C.红外线的频率比X射线的频率要大 D.无论是红外线还是X射线,它们的传播均需要介质,在介质中的传播速度等于光速 3.下列说法正确的是() A.布朗运动反映了花粉小颗粒内部分子的无规则运动 B.质量、温度都相同的氢气和氧气相比,氢气的内能较大 C.自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体分子间相互排斥的原因 D,只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子的体积 4.关于分子动理论,下列说法正确的是() 各速率区间的分子数 占总分子数的首分比 D 2② 子的 甲 乙 丙 A,图甲为扩散现象,表明分子间有间隙和分子在做永不停息的无规则运动 B.图乙为水中炭粒运动位置的连线图,连线表示炭粒做布朗运动的实际轨迹 C.图丙为分子力与分子间距关系图,分子间距从。增大时,分子力先变小后变大 D.图丁为大量气体分子热运动的速率分布图,曲线②对应的温度较低 5当人将手机靠近耳朵接听电话时,手机会自动关闭屏幕从而达到防误触的目的,实现这一功能可能用到 的传感器为( A.光传感器和位移传感器 B.磁传感器和温度传感器 C.磁传感器和声传感器 D.压力传感器和加速度传感器 6.如图所示的LC振荡电路中,某时刻电流的方向为顺时针,则以下判断正确的是( A,若A板带正电,则电流i在增大 B.若电容器在放电,则电流在减小 A C.若电流1减小,则线圈两端电压减小 B D.若只减小电容C,则振荡电流周期变小 7如图所示,一理想自耦变压器线圈右端加有效值恒定的交变电压,在输出端连接了理想交流电压表、灯 泡和滑动变阻器R,则() A,仅将Q向下移动时,灯泡的亮度变小 B.仅将Q向下移动时,电流表的读数变大 C.仅将P沿顺时针方向移动时,电压表的读数变不变 D.仅将P沿顺时针方向移动时,电流表的读数变小 8.用图示装置探究气体等温变化的规律。实验室提供容积为5L和20mL的两种注射器。用该装置测得 多组压强p和体积V,作出图像甲,发现图像向下弯曲:为减少实验误差,改用软管连通注射器和压强传 感器,作出图像乙,发现图像不过原点。下列对于实验的分析和改进措施正确的是() 压力表 空气H A.甲图图线弯曲是因为快速推动柱塞 B.甲图图线弯曲的是因为没有把注射器固定在竖直平面内 C.乙图应该选用容积较大的注射器进行实验 D.乙图应该用很长的软管做实验 9.我国是全球唯一掌握超特高压直流输电技术的国家。下图是特高压直流输电系统的模拟图(只显示了 变压与传输部分),则以下说法正确的是() 用 电 器 丹压变压器 降压变压器 A.题中描述的“特高压直流输电”,说明变压器可以直接对直流电进行变压作用 B.变压器在升压过程中频率随着电压的增大而升高 C.在上图中,用户接入电路的用电器越多,流过4的电流越大,由匝数比等于电流的反比可知,流过电 阻r的电流变小 D.在输电功率一定条件下,输电电压提高十倍,线路损耗功率将降低为原来的1% 10.如图所示,a、b两容器中密封有一定量的理想气体,a活塞截面小于b活塞,开始处于静止态,两容 器温度相同,当两边升高相同温度后,活塞将() A向左移动 B.向右移动 b C.仍静止不动 D.无法确定 二、非选择题:共5题,共60分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的 演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位 11.在“用油膜法估测分子大小"的实验中,所用的油酸酒精溶液的浓度为每1000mL溶液中有纯油酸0.5mL, 用注射器测得1L上述溶液有80滴,把1滴该溶液滴入盛水的撒有痱子粉的浅盘中,待水面稳定后,得 到油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图甲所示,图中正方形格的边长为1cm,则可求得: 月 乙 (1)本实验体现的物理思想方法为 A.控制变量法B.理想化模型C.极限思想法D.整体法与隔离法 (2)油酸分子的直径是」 m:(结果保留两位有效数字

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