内容正文:
江苏省徐州市沛县2022-2023学年四年级下学期期中语文试卷
1.(5分)活动中有的同学摘抄了一段优美句段,请根据拼音填写相应词语。
走进淳朴的乡村,你会感到心旷神怡。清晨河边姿态万千的柳树,在méng lóng 的雾气中盼望着zhāo xiá 。小桥、流水、天空构成了一幅hé xié 的水墨画。忽然空中飞来一群小鸟mǐn jié 地飞落在田间地头,像在mì shí ,又像在玩耍。
2.(6分)活动中还有的同学积累了许多优秀诗文,请把下列诗文补充完整。
(1)初夏时节有“ ,麦花雪白菜花稀”的五彩缤纷,有“儿童急走追黄蝶, ”的童真童趣,有“大儿锄豆溪东,中儿 。”的忙碌场景。(《古诗词三首》)
(2)这些事是 的回忆:月明的园中, 的叶下,母亲的 。(《繁星(七一)》)
3.(2分) 李明在给难读字注音时,不正确的一项是( )
A.麦秆(gǎn) B.倘(cháng)徉
C.不懈(jiě) D.晕(yùn)皱
4.(2分)李明摘抄的词语中正确的一项是( )
A.响午 稀疏 瓶息 B.慰藉 忧虑 警戒
C.构成 蝙蝠 照列 D.讨厌 预防 锐力
5.(2分)李明给加点字注释不正确的一项是( )
A.翁媪(老妇人) B.未成阴(树荫)
C.一丝不苟(随便) D.鸡犬相闻(用鼻子嗅)
6.(2分)李明同学在词语运用方面也需要你的帮助:下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )
A.他讲的那个幽默故事让同学们笑得前俯后仰。
B.今年的春天显得有些姗姗来迟,但她仍用温暖的双手抚摸大地。
C.运动场上,体育委员一路狂奔,扬长而去,最终取得了好成绩。
D.四(1)班蝉联运动会第一名,全班欣喜若狂。
7.(2分)下列句子中加点词语的用法与例句相同的一项是( )
例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
A.王阿姨看见被砸坏的车玻璃对着一群孩子喊:“是哪个坏家伙干的?”
B.妈妈对爸爸说道:“我们家的淘气鬼不知又跑哪儿去了。”
C.老师看着沾沾自喜的我,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。”
D.班长就是我们的“领头羊”,带领我们又取得了好成绩。
8.(2分)李明学习了诗歌后,也试着写了一首诗,横线上填入最恰当的一项应是( )
“书是雨滴,能滋润荒凉的心灵;书是阳光,能照亮黑暗的人生;_____。”
A.书是窗户,带你驶向宽广的海洋
B.书是翅膀,等待着你随时重游
C.书是阶梯,能攀登理想的高峰
D.书是帆船,你能与它亲密地交谈
9.(4分)为使社会更多人参与到阅读中来,育才学校决定于4月28日下午两点开始,在阶梯教室举行家校“摆渡船”全民阅读活动启动仪式,出席成员有四年级所有师生和部分家长代表,请你代李明把这则通知转告给他的妈妈。
10.(17分)李明在课外找到了一首诗歌材料,请仔细阅读,认真完成问题。
秋歌(节选)
郭小川
①秋天来了,大雁叫了;
晴空里的太阳更红、更娇了!
谷穗热了,蝉声消了;
大地上的生活更甜、更好了!
②海岸的青松啊,风卷波涛;
江南的桂花啊,香满大道。
草原的骏马啊,长了肥膘;
东北的青山啊,戴了雪帽。
③啊,秋云、秋水、秋天的明月,
哪一样不曾印上我们的心血!
啊,秋花、秋实、秋天的红叶,
哪一样不曾浸透我们的汗液!
(1)这首诗歌押“ ”韵(填正确序号),然后用“〇”在第②小节中圈画出诗歌的韵脚。
A.e
B.iao
C.üe
D.ao
(2)作者从听觉、嗅觉、视觉多种角度描写秋天,从听觉的角度选取了 和 来写的,从嗅觉的角度写了 ,从视觉的角度主要介绍了 、 、 、 、 等景物。
(3)朗读诗句“谷穗热了,蝉声消了;大地上的生活更甜、更好了!”的语气应该是 。
A.惊讶
B.渴望
C.急切
D.自豪
(4)文中“波涛”和“雪帽”分别指的是 、 ,这两句都使用了 的修辞手法。
(5)你从诗歌中体会到了怎样的思想感情?
11.(23分)当读完课本上几位大作家写小动物的课文,李明同学也找了一篇关于写小动物的文章,请认真阅读全文并完成问题。
生命!生命
ㅤㅤ有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那