7.1 自由平等的真谛 课件 -2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

自由平等的真谛 1 PART ONE 无法治不自由 2 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 “生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。” ——裴多菲匈牙利诗人 诗词赏析 诗词反映人们对自由的向往和追求。 一、自由的意义？（作用） 课堂笔记 1.能增强个人的幸福感（个人）。 2.能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。 联系你的生活，想一想你自由吗？在生活中你受到哪些限制？ 在学校中： 在社会上： 上课不许说话、睡觉、吃东西、穿着校服、按时完成作业…… 遵守交通秩序、不闯红灯、不许插队、爱护坏境、不乱扔垃圾…… 如果没有这些限制，我们的生活会怎样？ 自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护；无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 二、如何理解自由应受必要的限制? 课堂笔记 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 ②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 三、自由的含义及其在法律上的体现 主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 自由是法律之内的自由 自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 课堂笔记 为什么要用“主要”一词： 除了法律的约束，还有道德和纪律。 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第四条　公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考：从两部法律体会自由和法治的关系？ 法治是自由的保障 法治标定了自由的界限 ②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价 ③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ④法治既规范自由又保障自由 课堂笔记 四、法治与自由的关系 法眼看平等 第 一 第 框 目 二 11 思考：我国坚决打赢脱贫攻坚战体现了平等的哪层含义？ 习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话，庄严宣告，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！ 知识链接 2.法律意义上平等的含义   二、法眼看平等 ①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待 13 ①同等情况同等对待 ☞（机会上的平等） 同工同酬 一次选举一人一票 二、法眼看平等 老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 ②不同情况差别对待 ☞（结果平等） 国家对特殊困难地区义务教育实施农村营养改善计划；对家庭经济困难的学生实行生活补贴。 二、法眼看平等 新课讲解 1.平等的内涵 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 （1）一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 与平等并不矛盾 （2）二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共 交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”？ 在约翰·罗尔斯的《正义论》中，有一个重要的理论：“无知之幕（Veil of ignorance）。” 无知之幕是指在人们商量给予一个社会或一个组织里的不同角色的成员的正当对待时，最理想的方式是把大家聚集到一个幕布下，约定好每一个人都不知道自己将会在走出这个幕布后将在社会/组织里处于什么样的角色。 然后大家讨论针对某一个角色大家应该如何对待他，无论是市长还是清洁工。这样的好处是大家不会因为自己的既得利益而给出不公正的意见，也就可以避免“屁股决定脑袋”的情况。因为每个人都不知道自己将来的位置，因此这一过程下的决策一般能保证将来最弱势的角色能得到最好的保护，当然，它也不会得到过多的利益，因为在定规则的时候幕布下的人们会认同那是不必要的。 17 为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”？ 交这么高的税，不爽！重新制定规则：富人不用交税，没有养活自己能力的人就该自生自灭！ 工作太累，我想不劳而获！重新制定规则：月收入超过一万的人都要把多余的钱充公分给无收入的人！我就可以不工作还月月能去领钱了。 在无知之幕后面我们设计的交税和领取福利的规则可以保证我们作为一个婴儿出生在任何一个身份里都觉得当初设计得合理公平。所以，我们在法律等规则制定上，就需要“不同情