4.1 数列的概念(第2课时 数列的递推公式 )课件-2022-2023学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2023-06-10
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4.1.2数列的递推公式 人教A版(2019) 选择性必修第二册 新知导入 复习旧知 1 数列的概念是 ? 2 数列的表示有 ? 3 数列的通项公式是? 提示: 1 一般地,我们把按照确定的顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2 ①通项公式法 ②列表法 ③图象法 ④一般表示法 3 如果数列{}的第n项 与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式. 新知导入 问题: 1 什么叫数列的递推公式? 2 由数列的递推公式能否求出数列的项? 新知讲解 例3 如果数列{}的通项公式为 , 那么120是不是这个数列的项?如果是,是第几项? 分析: 要判断120是不是数列{}中的项,就是要回答是否存在正整数n,使得. 也就是判断上述关于n的方程是否有正整数解. 解: 令 , 解这个关于n的方程, 得 n=-12(舍去),或 n=10 . 所以,120是数列{}中的项,是第10项. 合作探究 例4 图4.1-3中的一系列三角形图案称为谢尔宾斯基三角形. 在图形4个大三角形中,着色的三角形的个数依次构成一个数列的前4项,写出这个数列的一个通项公式. 解法1: 在图4.1-3(1)(2)(3)(4)中,着色三角形的个数依次为 1,3,9,27, 即所求数列的前4项都是3的指数幂,指数为序号减1. 因此,这个数列的一个通项公式是 合作探究 例4 图4.1-3中的一系列三角形图案称为谢尔宾斯基三角形. 在图形4个大三角形中,着色的三角形的个数依次构成一个数列的前4项,写出这个数列的一个通项公式. 解法2: 换个角度观察图4.1-3中的4个图形, 从第2个图形开始,每个图形中着色三角形的个数都是前一个图形中着色三角形个数的3倍 这样,题中数列的前4项满足, ,,, . 由此猜测这个数列满足公式 新知讲解 数列的递推公式 概念: 如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式 (若存在一个正整数t,使得 ,则数列)为周期数列,其周期为t) 概念解析: (1)与所有的数列不一定都有通项公式一样,并不是所有的数列都有递推公式; (2)递推公式也是给出数列的一种重要方法,递推公式和通项公式一样都是关于项数n的恒等式, 用符合要求的正整数依次去替换n,就可以求出数列的各项; (3)递推公式通过赋值逐项求出数列的项,直至求出数列的任何一项和所需的项; (4)用递推公式给出数列,不易了解数列的全貌,计算也不方便,所以, 经常用它推导出数列的通项公式或得到一个特殊数列,比如具有周期性质的数列. 合作探究 通项公式与递推公式的区别和联系   区别 联系 通项公式 1直接反映了与n之间的关系,即是n的函数, ; 2 知道任意一个具体的n值的,就可以求出该项的值   1都可以一个确定数列   2也都可以求出数列的任意一项   递推公式 1间接反映了与n之间的关系,它是数列任意两项(或多项)相邻项之间的关系式,不能由n直接得出; 2 可根据第1项(或前几项)的值,通过一次(或多次)赋值,逐项求出数列的项,直至求出所需的 合作探究 例5 已知数列{}的首项为,递推公式为, 写出这个数列的前5项. 解: 由题意可知 新知讲解 数列前n项和的定义、前n项和公式 1 把数列{}从第1项起到第n项止的各项之和,称为数列{}的前n项和, 记作 , 即 . 2 如果数列{}的前n项和与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的前n项和公式. 新知讲解 数列的通项与前n项和 显然 , 而 , 于是我们有 注:(1)已知数列{}的前n项和,求 ,一般用公式 , 但必须注意它成立的条件是 (2)由 求 时, 若当n=1, 的值不等于的值,则数列的通项公式应采用分段表示,即: 合作探究 思考 已知数列{}的前n项和公式为 ,你能求出{}的通项公式吗? 解答: 因为 , 并且当n=1时, 依然成立. 所以{}的通项公式是. 课堂练习 1 填空 (1)数列 中, ,则 (2)数列 中, ,则 (3)数列 中, n=0,则 答案: (1)-17 (2)2 (3)2020 课堂练习 2(由递推公式求数列的项) (多选题)已知数列满足 , , 则下列各数是的项的有( ) A.-2 B. C. D. 3 分析: 根据递推关系找出规律,可得数列是周期为3的周期数列,从而得出结论.

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