内容正文：
6.2 集体生活成就我
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1. 激发集体意识，通过集体完善自己、发展自己。
2. 知道集体生活对我们涵养品格和个性发展的作用，提高在集体生活中人际交往和自我发展的能力。
学习目标
学习目标
1、在集体中涵养什么样的品格？
2、怎样在集体中涵养品格？
3、为什么要在集体中发展个性？
4、在集体中怎样发展个性？
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在集体中涵养品格
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▲2019年9月2日，男篮世界杯比赛中，中国男篮经历跌宕起伏的苦战后，以76:79惜败波兰，令无数球迷扼腕叹息。比赛结束之后，当网络舆论铺天盖地将失利的矛头指向周琦时，男篮队长易建联在微博上发声：“输了一起扛！”无独有偶，刘国梁在国兵低谷时也发表了同样的观点...
思考并回答：为什么易建联、刘国梁等团队领袖要强调“输了一起扛”？
体现着作为集体的一员负责任的态度和能力
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教学目标
探究感悟
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 P58
在集体中
我们在认真做事的过程中
体现自己的价值
每个人有不同的角色，
承担不同的职责
体验责任感
做有担当的人
视频：#学霸宿舍，全员直博！”#
4年获近20万元奖学金
先后获得26项学科竞赛奖
奖状铺满书桌
他们就是
中南大学自动化学院
18级417学霸寝室的
刘泽一、隋庆开、庄佳锐、李俊贤
凭借四年优异的成绩
今年9月
他们将继续留在母校中南大学
开启直博生活
四个男孩也时常在寝室里谈心，
“每次遇到什么糟糕的事情，
拿到寝室里说一说，
就感觉不是那么糟糕了。”
无论哪一位寝室成员心情低落，
都能够在交流中说出自己的不快，
得到寝室成员的宽慰和鼓励。
从这四个人的经历中，你得出了哪些结论？
①在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。
②我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
（2）集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
1、集体生活的作用是什么？
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。角色不同，责任不同，履行责任，做有担当的人；
（2）集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。包括彼此接纳、尊重、理解和包容等。
2.如何在集体生活中涵养品格？
①在集体生活中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人；
②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
在集体中发展个性
Part 2
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集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。
——苏霍姆林斯基
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
什么是个性？
所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。
这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。
任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。
合唱比赛
校运动会
1.集体生活对个人个性发展的重要性
通过回顾校园生活、集体生活的点点滴滴，引导学生发现自己的特长，敢于展现自我，增强自信，学会正确认识自己和取长补短（认清自身特长和个性特点），进而不断完善自我，成就自己
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探究二 在集体中发展个性
思考：四人的组合为何
受到大家的广泛欢迎？
提示：才华横溢，性格迥异，各有所长。
央视BOYS：这样的组合你喜欢吗？
同学们不要忘了，四人的成功还离不开央视提供的平台哦！道理①集体生活为我们发展个性提供了平台。
做法：②在集体中，我们要发展自己的个性，不断认识和完善自我。
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我是一个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。
我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。
有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。
我是乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。
分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么作用？
你了解你的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？
探究与分享
甲
乙
丙
丁
集体生活成就我
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说说班级之“最”？
跑得最快的 。
踢足球最好的 。
绘画最好的