10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-06-10
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内容正文:

10.2 我们与法律同行 1 学习目标 培养学生依法做事的观念、权利观念和义务观念,以及把法律作为首要的行为准绳的观念。 能够正确理解法律的特征、法律在公民生活中的作用,提高依法行使权利、自觉履行义务的能力。 懂得法律的特征,知道法律是怎样保障我们生活的。 一:树立法治精神 3 卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。 这句话告诉我们什么道理? ①法治意识是人民对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。 ②当法律真正铭刻在我们内心时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。 1、法治意识的内涵 新知讲解 你知道下列场景吗? 知识拓展: 我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定,各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。 课堂模拟:作为国家工作人员,我庄严宣誓 合作探究 观看视频吗,说说活动开展的意义,我们为什么要树立法治意识? 1.国无法不治,民无法不立,建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者; 2.人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家具有重要意义。 2、树立法治意识的原因(必要性) 9 问题:这两幅讽刺漫画揭示了什么现象? 反映了一些人法律意识明显不足,遇事信权不信法、信钱不信法的现象还比较严重。这是缺乏法治意识的现象。 图片赏析 树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者与推动者。 3、法治时代对青少年的要求? (1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。 (2)少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 第二部分 安徽考生作弊:手机藏鞋里,拍考卷给“枪手” 2020年普通高等学校全国统一考试期间,被告人朱某某将手机藏匿于鞋内带入考场,拍摄考试卷子给张某,由张某转发至QQ群中,“枪手”作答后将答案发至QQ群中供朱某某和温某抄袭。 想一想 考试作弊的行为符合公平的原则么? 为遏制作弊行为,你认为应该出台什么制度? 考试作弊入刑最高可判7年 【组织考试作弊罪】在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 【非法出售、提供试题、答案罪】为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的,依照第一款的规定处罚。 【代替考试罪】代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。 《中华人民共和国刑法》第二百八十四条 3.为什么要依法办事?P101 笔记区 法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。 在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。 17 学会依法办事 2021年4月19日,上海车展特斯拉展区变维权现场,一位气势汹汹的女车主公然站在特斯拉展车上,大肆叫嚣“特斯拉刹车失灵”,甚至在白半袖上用醒目的红色颜料写下特斯拉“罪状”, 另有一名女子李某与张某穿着相同T恤,二人同在展台维权。 请各位同学谈谈你如何看待该车主的维权做法? 不可取,没有做到依法维权 18 学会依法办事 特斯拉天津车主韩某在遭遇“刹车失灵”事故后,通过第三方鉴定报告成功进行维权。 大学生王某向法院提起诉讼要求认定上海迪士尼乐园禁止游客携带食品入园的格式条款无效,并赔偿损失。 、 忍气吞声 助长嚣张气焰 以暴制暴 受害者变成违法者 依法办事 惩治违法者,维护权益, 伸张正义 4.如何做到依法办事?※ 依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。P103 19 思考:你如何看待“静音广场舞”现象? 这种行为值得提倡,既保障了跳舞的权利同时又不损害他人的权益。启示我们在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。 最近在上海嘉定区安亭镇出现了一种画风清奇的静音广场舞。在安亭镇红梅小区旁的小花园里,十几名舞者整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点音乐声。原来,舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。 怎

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