7《妈妈睡了》（课件）统编版语文二年级上册

妈妈睡了 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点) 2.理解课文内容，懂得关爱父母。(难点) 本课目标 妈妈从小把我们养大，她不知受了多少累。快让妈妈休息一会吧。现在我们接着学习《妈妈睡了》。 同学们请看下面这几张图片。 哄 先 闭 紧 润 等 吸 发 粘 额 沙 乏 汗 hǒng xiān bì jǐn rùn děng xī fà zhān 我会认 é shā fá hàn （白发）（头发） fā （发现）（发生） 读认生字 fà 发 哄 先 闭 紧 润 吸 等 发 粘 汗 额 沙 乏 哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了 易读错字 hǒng xiān bì jǐn rùn zhān é shā děng hàn fá 哄 先 闭 紧 润 等 粘 汗 额 沙 乏 发 fà 吸 xī 我会认 粘 加一加：米+占=粘 等 巧记：竹（⺮）下有“寺”庙。 粘住 识字方法 巧记：王在门里头，门桥有水（氵）流。 吸 字义：用口或鼻把气体引入体内，跟“呼”是反义词。 润 认真读2—4自然段： 划出描写睡梦中的妈妈样子的关键词，用下面的句子说一说。 睡梦中的妈妈 、 、 。 真美丽 好温柔 好累 我会读 10 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 问题：1.找出本段的中心句。 2.这一段中“我”看到了什么？想到了什么？ 3.“微微的笑着”和“笑弯了”突出了什么？ “微微的笑着”和“笑弯了”突出了妈妈温柔的神情。 中心句。 看到的。 想到的。 写出了一个孩子发自内心的感慨，反映了孩子对妈妈深深的爱。 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 新知讲解 从哪里看出睡梦中 的妈妈好累？ 这句话运用了拟人的修辞手法，将小鸟和风儿当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步发出的沙沙声，可妈妈却一点儿也听不到，反衬出妈妈很累。 读一读 她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 慈祥的妈妈 明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 深沉的呼吸 细软的头发 窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙的响声。 我的采蜜集： 认真想一想，看谁填得准。 课文共有（　）个自然段。写的是妈妈在哄我午睡的时候，她自己先睡着了。睡梦中的妈妈真（ ），睡梦中的妈妈好（ ），睡梦中的妈妈好（ ）。 整体感知 累 4 温柔 美丽 17 板书设计 真美丽 明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 妈妈爱我，我爱妈妈 好慈祥 好累 微微地笑着 挂着笑意 呼吸深沉，均匀 头发粘在额头上 妈妈睡了 课外拓展 小练笔 你在睡觉的时候，脑海里都在想些什么？试着说一说。 示例： 女孩子在渴望漂亮的衣服。 这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。 课堂小结 20 $