8.2 我与集体共成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

8.2 我与集体共成长 1 自学导航 请同学们认真阅读课本P77—82内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 如何在集体共建中尽责 2.如何在集体担当中成长？ 3. 为什么要在集体中学会承担责任 壹 在共建中尽责 3 回顾过去一年班级发展过程中的点滴瞬间： 新生军训 学习生活 卫生值日 校运动会 班级合唱 各种比赛 有触动你的时刻吗？ 4 我为集体做过的事 效果的自我评价 在集体建设的过程中，你为集体做了什么？你觉得自己做的怎么样？ 思考：集体中的其他人也这样认为吗？ 放学后帮助生病的同桌补课。 帮助同桌学习，让他跟上了集体的节奏。 为班级建设献计献策。 为集体发展提供了好的建议并得到采纳。 探究与分享 情境思考 以上情境告诉我们什么道理？ ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自主管理。 1．怎样建设美好集体？ 情境思考 漫画中，这一车货物能被它们拉走吗？为什么？ 不能。因为他们目标都不一致。 这告诉我们，怎样在共建中尽责? ②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 2、你认为当选班长的重要标准是什么？ 我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。 我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。 学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。 1、你希望四人中谁当选班长？ 探究与分享 我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。 8 能起榜样 作用 组织 能力有责任心 坚持原则公平公正 乐于服务 班干部的标准 ③共同商定集体的规则与制度内容，协商选举组织领导者； 归纳总结 1．怎样建设美好集体？ ④需要我们的“自治”精神。 “自治精神”的表现： （1）每个成员主动参与集体建设， （2）积极参加集体活动， （3）自觉维护集体荣誉。 目标已定，制度完美，我们就可以？ 想一想 不遵守班级纪律 打架 考试作弊 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。 这时，你会怎么做呢？ 不遵守班级纪律 课间打逗 考试作弊 ⑤集体共建需要共同创造良好的集体氛围 班级建设中的不和谐音符 14 良好的人际关系 健康的舆论氛围 积极的精神气息 在班级营造良好的集体氛围要靠谁？ 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力行程的过程，它离不开每个人的努力 1．怎样建设美好集体？ ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自主管理。 ②共同确定愿景和目标。 ③共同商定集体的规则与制度内容，协商选举组织领导者. ④需要我们发扬“自治”精神。。 ⑤共同创造良好的集体氛围。 不同的角色 不同的职责 1.我是班长，我要…… 2.我是值日组长，我要…… 3.我是英语课代表，我要…… 4.我是体育委员，我要…… 5.我是宣传委员，我要…… 6.我是…… ，我要…… 集体的建设需要每个人的智慧和力量。 从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 集体荣誉需要我们悉心呵护。 ④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。 ⑤学会接纳、包容、关爱他人,互相帮助；学会参与，学会担当。 2、怎样在集体中承担责任？ 知识归纳 感动中国苏炳添 结合视频教材，谈谈承担责任对个人有什么意义？ 谈谈承担这些责任对你有什么意义？ ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 ②有助于我们学会正确做事，提高能力， ③获得他人认可和尊重， ④扩大自我成长空间。 ⑤勇于担责可以为自己赢得信任， ⑥可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展机会。 ⑦是我们走向社会的“必修课”。 知识归纳 1.共同确定愿景和目标 在共建中尽责 在担当中成长 3.发扬我们的“自治”精神 2.共同商定集体的规则与制度内容 4.共同创造良好的集体氛围 1.怎样担当集体建设的责任 2.担当集体责任的意义 21 1.要想达到班级“自治”的目的,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规;其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给同学们制定目标。这要求我们做到(　　) ①共同确定集体的愿景和目标　 ②共同商定集体的规则与制度内容　 ③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者　 ④只需要严格监督班委会维护集体秩序、荣誉和利益 A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　　 D.②③④ 需要每个成员参与集体建设，维护集体秩序、荣誉和利益 A 课堂练习 2.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳