内容正文:
《妈妈睡了》
1
自由朗读
1.读准字音,读通句子,遇到难读的字多读几遍。
2.给自然段标上序号。
2
hǒng
xiān
bì
jǐn
rùn
zhān
é
shā
děng
hàn
fá
哄
先
闭
紧
润
等
粘
汗
额
沙
乏
发
fà
吸
xī
我会认
粘
加一加:米+占=粘
等
巧记:竹(⺮)下有“寺”庙。
粘住
识字方法
巧记:王在门里头,门桥有水(氵)流。
吸
字义:用口或鼻把气体引入体内,跟“呼”是反义词。
润
自由朗读
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
额
页
页
顽皮 头顶
前额 脸颊
下颌 胡须
发
发现 发明
fā
头发 理发
fà
6
我会读
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
口字要写好,上大下要小。
口字在左边,字形变变小。
共字第二横,穿插口下方。
7
写一写
我会读
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
9
互动学习
讨论:你觉得什么样子才是“温柔”,联系生活
实际,你觉得谁也很温柔?
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着,弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
你是从哪知道妈妈很美丽的呢?
这句用了什么修辞手法?你体会出了什么?
11
思考:睡梦中的妈妈是什么样的?
真美丽
好慈祥
好累
________眼睛闭上了,________闭着;________眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________脸上。
明亮的
紧紧地
弯弯的
红润的
13
明亮的( ) 弯弯的( )
明亮的( ) 弯弯的( )
明亮的( ) 弯弯的( )
天空
月亮
星星
小路
窗户
河水
照样子说一说,看谁说的多。
14
运用了拟人的修辞手法,把眉毛比作人,眉毛也在睡觉。说明了眉毛弯弯的很美丽,也说明了睡梦中的妈妈很美丽。
15
说一说
锐利:指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。
1.弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
2.弯弯的眉毛也长在妈妈红润的脸上。
你更喜欢哪一句话?为什么喜欢呢?
1.妈妈的呼吸那么沉。
2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
读第4自然段,说一说:
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面?
17
本文以孩子的口吻对睡梦中妈妈的
脸庞、神情进行了描绘,写出了妈妈照
顾孩子的辛劳,反映了妈妈对孩子浓浓
的爱以及孩子对妈妈深深的爱。
主题概括
板书设计
真美丽
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
红润的脸
妈妈爱我,我爱妈妈
好慈祥
好累
微微地笑着
挂着笑意
呼吸深沉,均匀
头发粘在额头上
妈妈睡了
课外拓展
小练笔
你在睡觉的时候,脑海里都在想些什么?试着说一说。
示例:
女孩子在渴望漂亮的衣服。
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