14 小马过河 第二课时（课件）统编版语文二年级下册

小马过河（第二课时） 1 上节课我们初学了课文,谁能用自己的话说说小马过河讲了一件什么事? 课文先写小马为什么要过河,接着写小马过不了河的情况是怎样,然后写老马怎样教育小马,最后写小马趟了过去。 2 “为难”是什么意思？ 学习第三自然段 这是一匹怎样的小马? 3 学习第四自然段 “牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗?” “水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” 没 关注标点符号 4 学习第五自然段 “小马!别过河，别过河，你 会淹死的! 吃惊地问：“水很深吗?” “深得很哩！昨天，我的一个伙 伴就是掉在这条河里淹死的！” 5 学习第六、第七自然段 小马连忙收住了脚，他想还是回家问妈妈吧。 6 学习第六、第七自然段 对于妈妈说的话，你对哪一句印象最深，为什么? 7 学习第六、第七自然段 “孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”你对这句话是如何理解的? 8 巩固拓展 同一条河,为什么老牛、小马、松鼠对河的深浅说法会不一样,究竟谁说得对? 因为老牛 所以 。 因为松鼠 ; 所以 。 9 巩固拓展 1、从这个故事中你收到了什么启发? 2、想一想小马从磨坊回来会对妈妈说些什么呢? 3、在生活中,当你遇到困难的时候是怎么办的? 10 课后作业 1.熟读课文内容,并向自己的父母讲述这个故事。 2、(小组) 续编故事过了几天，下大雨了，河水上涨了很多!奶奶打电话来说粮食被大雨冲走了...马妈妈很着急，急忙准备好一口袋大米让小马给奶奶送去....可是一条大河挡住了去路...... 11 $