2022-2023学年高二地理湘教版2019 选择性必修2 2.1.1大都市的辐射功能 探究案

2022—2023学年（下）高二地理探究案 编号：( )1-1 编写：李欢欢 审核：李宏河 第1节 大都市的辐射功能 ---以我国上海为例 【整合范围】 地理选择性必修2第二章第一节大都市的辐射功能---以我国上海为例 【所需课时】预学课 1 节，探究课 2 节 【学习目标】 【区域认知】通过区域图及材料，认识典型大都市的位置及辐射范围。 【综合思维】理解大都市的集聚与辐射作用的形成过程。 【地理实践力】结合城市分布，探究大都市在区域发展中的辐射带动作用。 【人地协调观】能够从人类对环境作用的角度，认识大都市在区域发展中的积极作用。 【第一课时】 【合作探究】 探究一：【考点：大都市的位置及辐射范围】 知识准备：（地理位置的概念理解、中国地图） 问题设计： 上海位于我国海岸线的中点和长江入海口处，可谓全国的门户；上海背靠富庶的苏南地区和杭嘉湖平原，可谓长江三角洲的龙头；上海北依长江，东滨东海，有黄浦江穿越其境，可谓得天独厚的水陆枢纽。上海优越的经济地理区位，是其成长为国际化大都市的必备条件；同时，也为其辐射带动功能的发挥提供了理想的平台。 （1）分析上海能够发展成为国际化大都市的优势条件。 班级： 小组： 姓名： 评价： 使用时间： （2）上海大都市经济辐射的主要区域可能包含哪些地区？ 探究二：【考点：自然环境的整体性】　　 重庆,是中国人口最多、面积最大的中央直辖市,区域间差异很大。为了科学划分功能区域、明确区县定位,依据区域差异,重庆将划分为都市功能核心区、都市功能拓展区、城市发展新区、渝东北生态涵养发展区、渝东南生态保护发展区五个功能区域。重庆五大功能区域的发展定位各有侧重、各有特色。图示为重庆五大功能区划分图。 知识准备：（商业的区位条件、城市病及其发展措施） 问题设计： （1） 重庆市预规划建设一个中心商务区,分析该中心商务区应该选择在哪个功能区并说明理由。 （2） 解决好“大城市病”是重庆市功能区规划的目的之一,说明重庆市的“大城市病”有哪些? （3）重庆市城市发展新区将按卫星城理念建设,是解决好“大城市病”的关键区域,试推测城市发展新区的作用有哪些? 【体系构建】 【课堂检测】 （A级） 双核结构是指在某区域内由区域中心城市和港口门户城市及其连线构成轴线。由此引领和推动所在区域发展的一种空间结构现象。 1．沈阳—大连双核结构的形成，主要是因为两城市（  ） A．在区位和功能上存在互补 B．在地域文化方面存在互补 C．交通便捷且空间距离较近 D．社会经济发展的水平相近 2．沈阳—大连双核结构有利于（     ） ①促进大连市建成东北地区中心城市②促进沈阳—大连区域经济协同发展 ③增强沈阳市对辽中南地区的辐射功能④提高沈阳和大连两城市传统工业比重 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 区域中心城市不断发展, 成长为大型城市甚至超大型城市时会导致优质医疗、 教育、 基础设施资源向该地区高度聚集, 同时还会从劣势地区吸引人才、 投资、 人口、 信息等优质资源。 上述现象称为“城市虹吸效应”。 3.下列属于“城市虹吸效应” 的有利影响是 ( ) A.教育资源、 医疗资源向大城市集聚, 利于提高劣势城市的教育、 医疗水平 B.缩小一二线城市与周边中小城市差距 C.区域中心城市竞争力进一步提高, 规模进一步扩大 D.人口回流, 人口地区分布趋于平衡 4.劣势地区规避“城市虹吸效应” 可采取的措施是 ( ) A.改善投资环境, 加强区域经济合作 B.采取措施禁止人口迁出尤其是人才外流 C.积极发展劳动力和资源密集型产业 D.扩大城市建成区面积, 打造超级城市 （B级） 都市圈(区) 是指由其核心作用的中心城市和周边受到中心城市强烈辐射、 有着紧密联系的城市组成的城市经济区域，是城市化发展到成熟阶段的最高空间组织形式，已成为衡量一个国家或地区社会经济发展水平的重要标志。 下图为山东都市圈(区)分布图。 5.山东省都市圈(区) 的形成, 得益于 ( ) A.城市空间分布格局的变化 B.生产要素的空间集聚 C.跨区域的人口迁移 D.快速化交通通信方式的兴起 6.山东省都市圈(区) 的形成, 得益于 ( ) A.城市空间分布格局的变化 B.生产要素的空间集聚 C.跨区域的人口迁移 D.快速化交通通信方式的兴起 【探究一】 答案： （1）位于我国海岸线中点和长江入海口交