第三课 领会科学思维 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三课 领会科学思维 第一单元 树立科学思维观念 素养目标 课标要求 质量要求 素养解读 　掌握科学思维的特点、体悟学会科学思维的意义 　1.结合科学思维的作用，把握科学思维对提升思想水平与政治觉悟，助力国家强盛与民族复兴的重要意义。 　2.联系实际，探究思维的特征、思维基本形态的差异，说明思维基本形态的相辅相成的关系。　　 　3.列举生活中正、反两方面的事例，通过故事讲述、主题演讲等形式，分享如何把握形式逻辑的基本规律，如何运用科学思维方法处理生活、学习中遇到的困难。 　1.政治认同:认同学习科学思维的思想政治意义，自觉学习科学思维知识。 　2.科学精神:认知思维及科学思维的特征；学会遵循逻辑思维的基本规律；理解科学思维的作用。 第一单元 知识体系 树立科学思维观念 走进思维世界 把握逻辑要义 领会科学思维 思维的含义 思维的特点 思维的形态 间接性 概括性 能动性 形象思维 分类 基本形态 抽象思维 体现 相辅相成 “逻辑”的含义 逻辑思维的基本要求 狭义逻辑学与广义逻辑学 同一律:思维的确定性要求 矛盾律:思维的一致性要求 排中律:思维的明确性要求 科学思维的含义 科学思维的特征 科学思维的意义 追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性 思维素养意义、思想政治意义 3 典例精练 1.（2022·全国高三专练）对于地震和海啸,目前人们还无法控制它们的发生,但随着科学的发展,人们可以通过预测和预防减少它们造成的灾难。这体现了科学思维的(　　) A.客观性 　　　B.可检验性 C.预见性 　　　D.能动性 Ｃ 【解析】C：随着科学的发展，人们对地震和海啸可以进行分析探究，把握其中的发展规律，提出合乎逻辑的推断，体现了科学思维的预见性。故C正确。AB：科学思维的客观性是指科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律；科学思维的结果具有可检验性是指思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。材料未体现科学思维的客观性与可检验性，故AB不选。D：科学思维的特点是客观性、可检验性、预见性，不具有能动性，故D不选。 典例精练 2.（2022·山东临沂模拟）有科学家称,研究显示,爱因斯坦在宇宙膨胀问题上的观点精确得令人难以置信,他的理论如今对科学家们研究神秘莫测的宇宙膨胀问题仍有帮助。这体现了科学思维的(　　) ①预见性 　　　　②客观性 ③主观性　 　　④可检验性 A.①③ 　　B.②④ 　　　C.①④ 　　　D.③④ Ｃ 【解析】①④：爱因斯坦关于宇宙膨胀问题的观点是其进行科学预测的结果，体现了科学思维的预见性，科学家认为爱因斯坦的预测精准得令人难以置信是实践检验验证的，体现了科学思维的可检验性。故①④正确②：材料未体现科学思维的客观性，故②不选。③：科学思维具有客观性，故③不选。 典例精练 6.（2022·天津北辰模拟）地质学家李四光首创地质力学,以力学的观点研究地壳运动现象,并探索地质运动与矿产分布的规律,肯定了我国具有的良好储油条件。1956年,他亲自主持石油普查勘探工作,在很短时间里发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,为中国石油工业建立了不朽的功勋。这说明科学思维(　　) ①追求认识的客观性　 ②结果具有可检验性 ③结果具有预见性　 ④具有直接现实性 A.①②③ 　　B.①②④ 　　C.①③④ 　　D.②③④ Ａ 【解析】①②③：材料主要表明李四光运用自己首创的地质力学为中国石油勘探工作提供指导,在探索地质运动和矿产分布规律的基础上肯定我国的良好储油条件,并成功找到了石油,体现了科学思维的结果具有预见性;地质力学把握和遵循了事物的客观规律,体现了科学思维追求认识的客观性;多处油田的发现验证了地质力学的重要性,体现了科学思维的结果具有可检验性,①②③正确。④：实践具有直接现实性，任何思维都不具有直接现实性，④错误。 核心考点一:科学思维的含义与特征 1.科学思维的两个基本条件:内容真实和形式正确。 （任何思维都是内容与形式的统一。） 2.科学思维的含义: 科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 3.科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 核心考点一:科学思维的含义与特征 4.科学思维的特征 　⑴科学思维追求认识的客观性。科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。注重实事求是的推理和论证，坚持以理