19.一棵小桃树-2022-2023学年七年级语文下册同步备课精品课件（统编版）

一棵小桃树 人教部编版 七年级下 桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。 之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。 之子于归，宜其家人。 ——《诗经·周南》 新 知 导 入 1.积累字词，理解借助小桃树形象寄托感情、理想的写法。 2.品析生动细致的语言，把握文章主旨，体会作者感情。 3.理解小桃树顽强生命力寄寓的深刻含义，树立对人生理想执着追求的坚定信念。 学 习 目 标 走近作者 贾平凹 ：当代作家，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，毕业于西北大学中文系，当代作家。1993年创作《废都》。1997年凭借《满月儿》获得首届全国优秀短篇小说奖。2008年凭借《秦腔》获得第七届茅盾文学奖。2011年凭借《古炉》获得施耐庵文学奖。 主要作品：长篇小说《高老庄》《废都》《白夜》《贾平凹自选集》；中短篇集《制造声音》；自传体长篇《我是农民》等。 了解背景 1976年，为期十年的文化大革命结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下，托物言志，以“小桃树”的形象来象征“文革”中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程。文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花苞，不仅是“风浪里航道上的指示灯”，更是青年一代胸怀大志、奋起直追、报效祖国的象征。 字 音 字 形 矜持（ ） 摇撼（ ） 拱（ ） 淅淅沥沥（ ）恍然（ ） 马嵬坡（ ） 忏悔（ ） 欲绽（ ） 猥琐（ ） 幼稚（ ） 赤裸（ ） 服侍（ ） jīn hàn ɡǒnɡ xī lì huǎnɡ chàn wéi zhàn wěi suǒ zhì luǒ shi 检 查 预 习 词 语 释 义 软弱无能的人。 形容渐渐衰老的状态。 庄重，严肃；拘谨，拘束。 （容貌、举动）庸俗不大方。 形容轻微的风雨声、落叶声等。 表示不幸的事接连发生。 垂垂暮老 猥琐 淅淅沥沥 祸不单行 孱头 矜持 速读课文，梳理层次 第一部分（1、2）：写眼前小桃树的情景。 第二部分（3—8）：写对小桃树的回忆。 第三部分（9—13）：接着写眼前风雨中的小桃树。 第四部分（14）：写希望中的桃树。 整 体 感 知 问 题 探 究 1.文章第①段有什么作用？ 内容上：暗示“我的小桃树”有特殊的经历、特殊的含义，点明写作这篇文章的缘由。 写法上：设置悬念，激发读者阅读兴趣。 研 读 课 文 问 题 探 究 2.认真默读课文，找出描写小桃树在不同成长阶段形态的语句并分析。 问 题 探 究 （1） 它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。 （2）如今，它开了花了，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。就那么一树，孤孤地开在墙角。那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。 （3）雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。 （4）那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。 词 句 分 析 （1）它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。 委屈写出了小桃树长得单薄、弱小。 瘦瘦的，黄黄的从外形上写出了小桃树的单薄、弱小、不旺盛 （2）如今，它开了花了，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。就那么一树，孤孤地开在墙角。那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。 运用比喻、拟人，生动形象的写出了小桃树虽单薄弱小，却顽强地开了花，通过描写小桃树外形上的瘦弱来突出它生命力的顽强。 （3）雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。 运用比喻、拟人生动形象的写出开花的小桃树遭到风雨的摧残，变得赤裸黑枯。 （4）那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄