2023年湖南省长沙市中雅培粹学校中考二模考试语文试题

2023年上学期九年级二模检测试卷 语文科目 考生注意:本试卷共三道大题,23道小题,满分120分,时量150分钟。 校刊《青春之声》最新一期的编辑任务由小裴和他的学习小组负责,请你一起完成任务。 一、积累与运用(18分) 下面是“品读农耕文明,传承千年文化”宣传折页,请你完成以下任务。 1.【查阅资料】在与小组同学查阅资料过程中,乐乐发现生活中有许多字音字形存在误读误写的情况,以下是她的整理结果,其中有错误的一项是( )(2分) A.常见误读字音:“倔强(jué)”不能念成“倔强(juè)”,“强迫(qiáng)”应念成“强迫(qiǎng)”。 B.人名、地名误读:“梁山泊(bò)”应念成“梁山泊(pō)”,“纪晓岚(jǐ)”不能念成“纪晓岚(jì)”。 C.形近字误写:“寒喧”应写成“寒暄”,“断壁残垣”不能写成“断壁残亘”。 D.成语误写:“关怀备致”不能写成“关怀备至”,“人才辈出”应写成“人才倍出”。 2.【校对文稿】小柳根据调研资料撰写了一篇《“耕”以强体“读”以润心》的报告,以下是部分节选内容,其中加点成语使用最不恰当的一项是( )(2分) 在绵亘千年的农耕文化长河中,耕读教育始终是一颗闪亮宝石,镌刻着古人理想的人格修为,蕴含着薪火相传的教育智慧。如今耕读教育是否销声匿迹地消失了?答案当然是否定的。许多农村依然注重“耕读传家”的教育理念,发挥着家训家规对孩子的潜移默化的教育作用,一些学校和社会机构开发出各类“土味”课堂。如清华附中永丰学校开辟了“半亩棉田”,学生被老师们带到原野田间,别开生面的课堂舒展了学生们的心胸情怀,耕读教育的真正意义由此得以实现。 A.薪火相传 B.销声匿迹 C.潜移默化 D.别开生面 3.【发现语病】作为班级代表,小斌将查到的资料整理成发言稿,以下句子没有语病的是( )(2分) A.2022年,教育部国家智慧教育平台门户全新改版升级,上线了《劳动光荣》等栏目,提供了大约3500条左右的劳动教育资源。 B.据悉,这一举措的主要目的旨在通过亲身实践的方式,引导孩子们感受劳动的不易、体验“劳动创造价值”的乐趣与意义。 C.近年来,社会各界对耕读教育的认识逐步深化,推动力度不断加大,耕读教育取得了显著成效。 D.今天之“读”,不仅是学校教育、书本知识的延伸,但是包括学生学习传统文化、扩展生活视野、增长社会见识的丰富内容。 4.【语段探微】小田打印文稿时,误删了“古往今来,能修身立德的名臣不在少数,但是身居庙堂却能事稼穑丰五谷的少之又少”这句话,结合上下文,放在( )最恰当。(2分) 耕田可以事稼穑,丰五谷,养家糊口,以立性命;读书可以知诗书,达礼义,修身养性,以立高德。_①_,而左宗棠却是一位耕读文化的重要继承者。任家庭教师期间,左宗棠遍访农家,学习务农耕种的技巧,传授家人;而后更是写出《朴存阁农书》。_②_,任命督办陕甘军务时,他不仅平定回乱,还教导士兵植树,劝还耕;_③_,“实现中华民族的伟大复兴,是从近代以来中国人民最伟大的梦想”,抚今思昔,_④_,左宗棠这位历史伟人值得我们倍加崇敬,我们应当继承和弘扬耕读传家的精神,让湖湘文化的火把照亮一代又一代社会精英。 A.① B.② C.③ D.④ 5.【文化长廊】活动结束后,小梅发现二十四节气与耕作生产息息相关,结合表格,以下推断不正确的一项是( )(2分) 节气 时间 来由或习俗 清明 4月4日-6日 清明祭祖的习俗据传源于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来扩展到普通百姓,进而沿袭成为中华民族扫墓祭祖的节日。 谷雨 4月19日-21日 古人有“雨生百谷”之说,谷雨前后雨水增多,是播种移苗的最佳时节。 芒种 6月5日-7日 “芒种”也称为“忙种”,有芒的麦子快收,有芒的稻子可种。 秋分 9月22日-24日 这一天全球昼夜等长。秋分以后,气温逐渐降低,所以有“白露秋分夜,一夜冷一夜”说法。 冬至 12月21日-23日 此时太阳直射点在南回归线,是北半球一年中白昼最短、夜晚最长的一天。人们也形成了吃水饺或者汤圆的习俗。 A.根据图表可知,二十四节气中的清明在每年农历4月4日-6日,且日期每年是固定不变的。 B.二十四节气成为了农业生产的时间指针,如谷雨、芒种两个节气可指导农民从事农业生产活动。 C.根据节气的来由和习俗可以推断,诗句“暑退秋澄气转凉,日光夜色两均长”写的是秋分。 D.二十四节气相关诗文谚语中包含了气候、物候、农时等知识,是我国劳动人民在长期农业生产生活中逐渐形成的。 6.【名句橱窗】下面是小竹的心得体会节选,请你补充完整。(共4分,每空1分) “耕读传家远,诗书继世长。”让我们做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传。与孔子对话,我们在《论语》(1)“_,_”中汲取哲人学与思的智慧;与杜甫交谈,我们在《望岳》(2)“_