Unit 6 Happy birthday!-2023-2024学年小学三年级上册英语【训练达人】PEP版（福建）

Unit 6 Happy birthday！ Part A(1) Let's talk Count and say ⊙练基础 知识积累 三、情景交际。 一、根据图片，选择单词完成对话。 1.你想询问要几个盘子，可以 (有一个多余选项) 说： A.One B.Two C.Three A.How many pens? D.Four E.Five B.How many plates? 2.在商店里，你指着要买的连衣 裙对售货员说： A.This one,please. )1.-How many erasers? B.I'm fine. 3.对于别人的提议或要求表示 )2.-How many ducks? 接受时，可以说： A.Sure. B.No! ()3.-How many monkeys? 练能力 知识运用 ()4.-How many books? 四、将下列句子重新排序，组成一段 完整的对话。（首句已给出） 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 Sure.How many eggs? 1.A.dog B.cat C.four 2 Thank you. 2.A.five B.arm C.leg 3 Can I have some eggs? 3.A.one B.egg C.three Five. 5 Here you are. 4.A.pencil B.book C.two 正确的顺序是： 5.A.three B.five C.apple 3 61 川小学英语三年级上盼 Part A(2)Let's learn Let's chant ⊙练基础 知识积累 三、判断下列算式是（√）否(X)正确。 一、将下列单词与相对应的数字连线。 1.five-one=four 1.three A.%4 2.two+three=five 2.four B.65 3.four-one=two 3. two C.61 4.two÷two=four five D.%3 5.three-one=one 5 one E.2 二、根据图片选出正确的选项。 6.five X one-five 练能力 知识运用 四、根据图中算式的结果找到对应数 A.one B.two 字的颜色，给图片涂色。 blue 0 black 1 A.two B.three red 2 yellow 3 (3.○○ orange 4 green 5 A.two B.three 2+3 ()4. 6-4 A.three B.four 4-4 8-6 9-4 2+ 888 6-2 6-3 6-5 A.five B.four 62) Unit 6 Happy birthday! H Part A(3) Letters and sounds ⊙练基础 知识积累 练能力 知识运用 一、请将下列英文字母的大小写形式 三、根据图片，选出单词中缺少的字 连线。 母，并将字母写在横线上。 A.Z B.Y C.w (U D.v E.u F.× 2.y B.V )1. 黄色 ellow 3. est ( )3 00 )4 mbrella F.w 二、写出下列单词的大/小写形式。 )5. ater 1.WATER bo 2.BLUE 四、判断下列单词画线部分读音是 3.UNDER (√)否(X)相同。 ( )1.wet water WOW )2.umbrella orange book 4.juice ( 3.yellow your yes ( )4.Zip Zoom 200 5.three )5.very bo× milk ◆63 川小学英语三年级上盼 Part B(1) Let's talk Let's play ⊙练基础 知识积累 A.Sure. B.OK. 一、给句子选择正确的图片。 C.Thank you. )1.I'm six years old. 三、给下列句子选择相应的答语。 ( )1.How old are you? ( )2.This is my brother,Wu Binbin. )2.This is my brother,Jin Bao. )3.What's your name? ( )4.Happy birthday! B A.I'm John. B.Thank you. )3.Happy birthday! C.I'm five years old. D.Nice to meet you. √练能力 知识运用 二、单项选择。 四、将下列句子重新排序，组成一段 完整的对话。（首句已给出）】 I'm five years old. 1 How old are you? A.How are you? B.How old are you? 2 Thank you. C.How many?