第24课《愚公移山》课件（共35张PPT）2022—2023学年统编版语文八年级上册

愚公移山 《列子·汤问》 学习目标 1、掌握重点文言实词、虚词; 2、分析人物形象及写作特色; 3、领会文章的寓意及愚公精神的现实意义。 一、作者简介 列子,名寇,又名御寇,东周郑国圃田人。战国早期著名的思想家、寓言家和文学家。继老子、庄子后又一位道家学派的著名代表。列子一生安于贫寒,不求名利,不进官场,隐居郑地40年,潜心著述20篇,约十万多字。其学本于黄帝老子,主张虚静、无为,被道家尊为前辈。 列子 《列子》相传为列御寇撰写。《汉书·艺文志》所录《列子》八篇,早已散佚。今本《列子》八篇,可能是东晋人根据古代有关资料编写而成,里面保存了不少先秦时期的寓言故事和神话传说。其中《愚公移山》、《杞人忧天》、《两小儿辩日》、《纪昌学射》等脍炙人口的寓言故事,可谓家喻户晓。 二、作品简介 三、文学体裁 1、概念:寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,带有讽刺或劝戒的性质。 2、特点:情节简单,篇幅短小 ;鲜明的讽刺性教育性;情节虚构,主人公是人也可是物;常用比喻、夸张、拟人、象征等手法。 我们学过《杞人忧天》,还有一些成语故事:《自相矛盾》《掩耳盗铃》《拔苗助长》《亡羊补牢》《猴子捞月》等也是寓言故事。 太行 万仞 惩 塞 汝 曾 诸 箕畚 荷 孀 龀 叟 匮 厝 雍 读准下列加点字的音 háng rèn chéng sè rǔ zēng zhū jīběn hè shuāng chèn sǒu kuì cuò yōng 读出以下句子的节奏 惩/山北之塞 曾不能/损/魁父之丘 遂率/子孙荷担者/三夫 邻人京城氏之孀妻/有遗男 命/夸娥氏二子/负二山 四、疏通文意 太行、王屋二山,方七百里, 高万仞。本在冀州之南,河阳 之北。 面积 长度单位,七、八尺为一仞 黄河北岸 的 译文:太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈。本来在冀州的南面,河阳的北面。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之 塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指 通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。 将近 面对 苦于 曲折,绕远 商量 险峻的大山 “直”,一直 全部 汉水南面 赞同 表修饰 阻塞 无义 家 纷纷 译文:北山有个叫愚公的人,年纪将近九十岁,面对着山居住。(他)苦于山北路途阻塞,出来进去都要绕道,就集合全家来商量说:“我和你们尽全力挖平险峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达汉水南岸,可以吗?”(大家)纷纷表示赞同。 其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父 之丘,如太行、王屋何?且 焉 置土石?”杂曰:“投诸渤海 之 尾,隐土 之北。” 提出疑问 凭 连……都 削减 把…怎么样 哪里 纷纷 之于 土堆 况且 安放 的 边上 译文:他的妻子提出疑问说:“凭您的力气,连魁父这样