内容正文:
2023年广西初中学业水平适应性考试(压轴题)
生 物
一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)
1.随着生活水平的提高,健康的生活方式已被越来越多的人所认同。下列属于健康生活方式的是
A.豁达乐观,积极向上 B.熬夜学习,提高成绩
C.多吃零食,增加营养 D.常吃中药,预防疾病
2浙江中医大学学生小吕和小武在毕业前夕收到了一份特殊的“毕业礼物”——一面锦旗,因为他俩成功救治了一名意外触电的电工师傅。结合下图判断以下急救措施错误的是
A.在进行急救前,先关闭电源
B.将围观的人群疏散,保证空气的流通
C.施救时先触摸颈动脉觉察脉搏情况,并呼叫、拍肩观察其反应
D.如图所示,进行心肺复苏时,先B后A
3.同学们暑假去农科所参观,发现示范田边立着好几盏灭虫灯,这种灭虫方式是利用昆虫的
A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为 D.防御行为
4.舌尖上的中国向我们介绍了中国各地的特色美食,很多美食的制作利用了细菌和真菌的作用, 制作下列美食与所用的微生物相符合的是
①老面馒头—酵母菌 ②东北酸菜—乳酸菌③东北大豆酱—酵母菌
④山西陈醋—醋酸菌 ⑤广东米酒—霉菌
A.①②④ B.①②③ C.③④⑤ D.②③⑤
5.甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,经医生诊断小华同学患上HIN1流感,为此老师采取 一系列的措施:①要求小华同学回家治疗;②要求同学们经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③ 要求同学们合理安排休息时间,加强体育锻炼。这三种措施在免疫学上分别属于
A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
B.控制传染源、保护易感人群、切断传播途径
C.切断传播途径、切断传播途径、切断传播途径
D.保护易感人群、控制传染源、控制传染源
6.健康人的出球小动脉中的血液,流经肾小管处毛细血管网后,血液中增多的物质有
①二氧化碳 ②氧气 ③水 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥葡萄糖
A.①②④⑥ B.①③④⑤ C.①③⑤⑥ D.②③⑤⑥
7.蚯蚓是适应腐生生活的动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食。人们说蚯蚓是改良土壤的“功臣”,蚯蚓能帮助我们处理的垃圾主要是
8.下列有关生物进化的叙述,正确的是
A.在地质年代较近的地层中不可能找到低等动物的化石
B.在人类的进化过程中,最早学会用火的人类是能人
C.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异
D.米勒的实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机物
9.下图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程,下列叙述不正确的是
A.抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的 B.抗虫棉的培育利用了克隆技术
C.抗虫棉的培育利用了组织培养技术 D.抗虫棉的培育利用了转基因技术
10.右图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,A、B表示细胞,下列叙述的是错误
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.①②③过程形成的细胞遗传物质不变
C.③过程表示分化,结果是形成不同组织
D.和B的形态不同但是生理功能相同
11.莲出淤泥而不染,荷花共有200多个品种,这充分体现了生物多样性中的
A.数量的多样性B.物种的多样性C.遗传(基因)的多样性D.生态系统的多样性
12.目前,世界上仅存两头北部白犀牛,科研人员试图通过“试管婴儿”技术帮助其繁殖。下列叙述正确的是
A.产生卵细胞的结构是输卵管 B.卵细胞是其个体发育的起点
C.该繁殖方式为有性生殖 D.该繁殖方式与“克隆”原理相同
13.下图是人体结构层次概念图,其中A可表示哪一结构
A.神经元B.血液
C.胃D.内分泌系统
14.植物栽培大赛活动中,小秦栽培的五彩椒出现“烧苗”现象。下列补救措施中,正确的是
A.多晒太阳B.适量浇水C.适量施肥D.升高温度
15.下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙,规范的操作步骤是
①移动载玻片 ②调节光圈③转动转换器
④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋
A.①③②④ B.②③④①C.④③①⑤D.③②①⑤
二、综合题(本大题包括5小题,每空1分,共30分)
16. (6分)图一是某森林生态系统中的食物网示意图,图二为该生态系统的碳循环示意图。请分析后回答下列问题。
(1)森林生态系统中影响绿色植物生活和分布的光、温度、空气、水分、昆虫、鼠、吃草籽 鸟等因素统称为 。要构成一个完整的生态系统,除了图一所示食物网外,还应补充的成分是 。
(2)图一中共有 条食物链,若图二中的A、B、C代表图一中具有食物关系的三种生物,则C代表 。