（期末分类突破）计算问题-整数、假分数及带分数的互化（专项突破）-小学数学五年级下册期末复习大综合（苏教版）

（期末分类突破）计算问题-整数、假分数及带分数的互化（专项突破） 注意：本套试卷未设置空格，建议大家自行就准备草稿纸进行解答。 一．计算题 1．把下面的假分数化成带分数或整数。 2．把下列分数化成整数或带分数。 3．把下面各数先约分再化成整数或带分数。 4．把下面的假分数化成带分数或整数． 5．带分数与假分数互化． 6．把下面的带分数化成假分数，假分数化成带分数。 7．把下面的假分数化成带分数或整数。 8．把下面的带分数化成假分数。 9．把下面的假分数化成带分数或整数。 10．把下面的假分数化成带分数或整数。 　　 　　 　　 　　 11．把下面的假分数化成带分数或整数． 12．化简下面各分数。（是假分数的化成带分数或整数） 13．把下面的假分数化成整数或带分数。 14．化简下面分数，是假分数的化成带分数或整数。 15．把下列带分数化成假分数。 16．把下面的假分数化成整数或带分数。 17．把下列假分数化成带分数成整数，把带分数化成假分数。 18．用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。 19．请把下面的假分数化成带分数或整数。 20．把下面的假分数化成带分数或整数。 21．把下面的假分数化成带分数或整数。 22．把下面的假分数化成整数或带分数。 23．把下面的假分数化成整数或带分数；把带分数化成假分数。 24．把下列带分数化为假分数． 25．把下列的假分数化成整数或带分数． 苏教版五年级下册期末复习计算题整数、假分数及带分数的互化二 参考答案与试题解析 一．计算题 1．【答案】；9；。 【分析】假分数化带分数或整数的方法是用分子除以分母，商为整数部分，余数作分子，分母不变，；；，根据商、余数解答。 【解答】解： 故答案为：；9；。 【点评】此题是考查假分数化带分数，属于基础知识，要熟练掌握。 2．【答案】9；；3；；2；12；；10 【分析】分数化整数或带分数，用分子除以分母，商作整数部分，余数作分子，分母不变，分子除以分母没有余数的，这个假分数只能化成整数。 【解答】解： 【点评】此题重点考查假分数化整数或带分数的方法。 3．【答案】，4，，。 【分析】将假分数化为带分数：分母不变，分子除以分母所得整数为带分数左边整数部分，余数作分子，将带分数化为整数：被除数除数，除得尽的为整数。 【解答】解： 故答案为：，4，，。 【点评】本题考查了假分数与带分数和整数之间的互化。 4．【分析】假分数化带分数或整数时，用分子除以分母，商为整数部分，余数作分子，分母不变（分子是分母倍数的假分数可以化成整数）． 【解答】解： 整数． 故答案为：，3，，8，2，． 【点评】假分数化带分数或整数，属于比较重要的基础知识，要掌握． 5．【分析】把带分数化成假分数，用整数与分母的乘积加上原来的分子做分子，分母不变；把假分数化成带分数，用分子除以分母，得到的整数商作带分数的整数部分，余数作分子，分母不变，能约分的要约分．据此解答． 【解答】解： 【点评】此题主要考查假分数与带分数的互化方法． 6．【答案】，，，，。 【分析】带分数化假分数时，整数部分乘分母加分子作分子，分母不变；假分数化带分数时，分子除以分母，商为整数部分，余数作分子、分母不变。 【解答】解： 【点评】此题是考查假分数与带分数的互化，属于基础知识，要掌握。 7．【答案】，，，，3，3，，5。 【分析】假分数化带分数或整数时，用分子除以分母，商为整数部分，余数作分子，分母不变（分子为分母的倍数的假分数能化成整数）。 【解答】解： 【点评】此题是考查假分数化带分数带整数，属于基础知识，要掌握。 8．【答案】，，，。 【分析】带分数化假分数时，用整数部分乘分母加分子作分子，分母不变。 【解答】解： 【点评】此题是考查带分数化假分数，属于基础知识，要掌握。 9．【答案】5；；。 【分析】根据分数与除法的关系，用分子除以分母，得到的商是带分数的整数部分，余数作分子，分母不变，如果正好整除，可以直接把假分数化成整数。 【解