13.2内能同步练习2022－2023学年人教版九年级物理全一册

13.2 内能 一、选择题 1．关于内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的冰没有内能 B．温度相同的两杯水内能不一定相同 C．热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体 D．物体内能大小与温度无关 2．甲、乙两杯水的温度分别为0℃和20℃，下列说法错误的是（   ） A．甲杯中的水放热，内能减小，温度立刻降低 B．甲杯中水的内能不一定比乙杯中的小 C．乙杯中水的温度升高，内能一定增加 D．乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈 3．景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的（　　） A．分子动能减小 B．密度不变 C．分子数增加 D．内能增大 4．如图是战国时期就出现的现代冰箱雏形——青铜冰鉴。在冰鉴的两侧放入冰块，中间放入水果，就能吃上冰镇水果了。酷暑时，在屋内多放几个冰鉴还能有效地降温避暑。关于青铜冰鉴，下列说法正确的是（　　） A．冰块因为温度低于0℃，所以不具有内能 B．冰块熔化过程中温度不变，内能不变 C．用冰鉴降温避暑时，屋内空气放出热量，内能减少 D．冰镇水果是通过做功的方式减少水果的内能 5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　） A．物体的内能增加了，它的温度一定升高 B．一个物体吸收了热量，内能不一定增大 C．一个铁块温度升高，一定是吸收了热量 D．温度越高的物体含有热量越多 6．炎热的夏天梁老师为了使红茶变得凉爽总是要加一些冰块，下列图中与改变凉茶内能方式相同的是（　　） A．钻木取火 B．煤炉烧水 C．压缩空气升温 D．搓手取暖 7．如图所示，把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦，然后用手轻触钉帽，感觉钉帽的温度明显升高了，甚至发烫。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A．钉帽的温度升高，内能不变 B．此实验中改变图钉钉帽内能的方式是热传递 C．摩擦后钉帽的分子热运动更剧烈 D．钉帽的内能的大小等于钉帽克服摩擦力做功的多少 8．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃，一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁（如图）之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（　　） A．豆豆：呵呵，我们这里太冷了，冰山肯定没有内能了 B．丁丁：你说的太对了，这么冷的地方，组成冰山的分子也都停止运动了，哪会有内能呢！我们应该抱团取暖，以便把我的温度传给你 C．丁丁：唉，反正我现在身体不含有热量，冻死喽 D．豆豆：我们一起跳舞吧，这样能暖和一些 二、填空题 9．如图所示，四个完全相同的烧杯放在同一水平桌面上，甲容器中水的内能 ___________乙容器中水的内能；丙容器中煤油的内能 ___________丁容器中煤油的内能。（大于/等于/小于） 10．在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。 （1）这盆水很热，这里的“热”是指_____； （2）物体吸热升温，这里的“热”是指_____； （3）摩擦生热，这里的“热”是指_____。 11．改变物体内能的方法有________和_______两种。冬天我们感觉手冷时，我们可以将两手相互搓一搓，也可以用热水袋焐一焐。用后种方法增加手的内能时，能量发生了________。 12．物体在热传递过程中，__________放出热量，__________吸收热量，热量的符号可用__________表示，它的国际单位与__________的单位相同，均为__________，简称__________。 13．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速压下活塞。硝化棉燃烧。压下活塞的过程，玻璃筒内空气的内能_______（选填“增大”或“减小”），温度_______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。这是通过_______的方式改变内能。    14．如图是黄冈蕲春县 “艾灸”时用艾条熏烤患者的穴位，局部有温热感，这是通过______的方式使其内能增加的；“刮痧”时要在皮肤上涂一些药油，利用刮痧使皮肤温度升高，这是通过 ______方式来改变物体的内能； 15．夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度升高，轮胎停在水中，通过________方式减少内能，降低温度，以保行车安全。这两种方式都可以改变内能，它们是_____________。 16．如图，一只瓶子内装一些铁屑。我们既可以通过振荡，也可以通过加热，内能增大。从改变物体内能的方法来看，前者是通过_________方法，后者是通过_________方法来增大铁屑的内能。假如你没有