第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第六课 “我”和“我们” 同步练习题 一、选择题 1．近日，盐城市初级中学组织初一年级学生开展了“育绿、补绿、护绿”活动，同学们互帮互助，一起翻地、撒草种、铺草坪，为绿色校园贡献自己的一份力量。下列不能作为开展此项活动理由的是（ ） A．增强同学们的劳动意识，提高劳动能力 B．实践出真知，学生在实践中不断成长 C．集体生活成就我，个人要处处依赖集体 D．培养学生的责任意识，获得美好情感 2．下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（ ） ①甲同学沉迷于游戏，还邀请同学一同逃课上网 ②乙同学只顾学习，不参加学校举办的各项活动 ③丙同学参加了学校的文学社团，语言表达能力得到了提高 ④丁同学活泼好动，在同学监督下改掉了上课爱插嘴的毛病 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．负责嫦娥四号探测器系统着陆器总体设计的李飞，自从进入航天五院工作后，常常会为中国的航天事业感到骄傲和自豪。这表明了他从集体中获得 A．安全感 B．信任感 C．荣誉感 D．归属感 4．某校经常组织同学们开展文学沙龙、书法绘画科技制作、文艺演出、社会公益等多种多样的课外活动。同学们参加这些活动( ) ①有利于培养兴趣、发展特长②有利于展示个性、发展个性③有利于陶冶情操、涵养品格 ④会耽误学习时间、影响学习成绩 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 5．在集体生活中，每个人都扮演不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。这说明集体生活可以( ) A．培养我们与人交往的基本态度和能力 B．培养我们负责任的态度和能力 C．保证每个人都获得成功 D．发展我们的个性 6．漫画《众志成城，抗击疫情》不能告诉我们的是（ ） A．集体的力量可以帮助我们克服难关 B．在合作中，需要我们每个人都发挥出自己的最大力量 C．在集体中，每个人都有不同角色，承担不同的职责 D．我们要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人 7．学校“社团节”正式启动了，不同社团之间打起了“擂台”：“演讲赛开始了！看我们的精彩表现吧！” “对面的同学看过来，魔术表演开始了！”……学校举办这样的活动( ) A．会导致过度竞争，影响团结 B．只给有特长的同学提供了表现机会 C．有利于同学们培养兴趣、发展特长 D．并不适宜，会影响同学们的学习 8．当一个人在学习、事业上取得成功时，他们的最大感悟是感谢自己所生活的集体。这是因为（ ） ①集体能满足他们所有需求 ②他们在集体中涵养了品格 ③他们在集体中发展了个性 ④他们所在集体是最优秀的 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，集体对个人的影响表现在 ①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 ②集体有助于我们获得安全感和自信心 ③集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长 ④集体是成员的简单相加 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2022年4月16日，太空出差三人组翟志刚、王亚平、叶光富成功返回地球，而回顾这183天的太空之旅，从发射到出舱，从天宫课堂到太空过年，神舟十三号载人飞船一直是大家关注的一大重点事项，而此次的飞行也创造了很多中国航天史的首次。神舟十三号载人飞行体现了个人与集体的关系。下列说法正确的有（ ） ①个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大 ②个人的力量是有限的，通过优化组合产生强大合力 ③只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量 ④集体就是成员的简单相加，力量来源于成员的数量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下列不属于集体的选项是（ ） A．凉山州交响乐团 B．达达超市中的购物人群 C．西昌一中学生会 D．武装警察凉山支队 12．俗语说：“花在枝则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”对此理解正确的是（ ） A．个人离不开集体，我们每个人都有过集体生活的情感需要 B．集体离不开个人，团结就是力量 C．优秀的班集体由个性各异的人组成 D．人与动物不同，动物要群居，人要学会独立 13．下列关于集体的说法正确的是（ ） A．集体是人们联合起来的有组织的整体 B．集体的联结度越高个体感知集体的温暖越低 C．集体荣誉是集体中特殊才能的个人奋斗的结果 D．集体成员之间不需要关爱 14．人总是生活在一定的集体中的。集体是（ ） A．许多人集合在一起形成的团体 B．为了错误的目标而组织起来的团伙 C．我们学习和生活中关系比较密切的人所形成的群体