内容正文:
期末句子练习检测卷-小学语文三年级下册部编版
1.按要求写句子。
(1)我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。(改为“被”字句)
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(2)挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。(用加点词语造句)
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(3)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……(照样子,仿写句子)
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(4)我的肚子里发出一种怪怪的声音。(缩句)
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(5)小叶和小美听得入了神。(改为反问句)
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2.按要求写句子。
(1)展览馆里陈列着使用过的红军物品。(修改病句)
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(2)“神舟十四号发射成功啦!”爸爸 ______________________________________________________
(在横线上补充动作和表情,使句子通顺。)
(3)爷爷说:“我种的西红柿熟了。”(改为转述句)
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(4)姐姐多才多艺:会弹琴,会跆拳道,还会做点心。(仿写句子 )
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3.按要求写句子。
(1)大约二十个左右男孩子在操场上运动。(用修改符号修改病句。)
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(2)使用例句中的修辞手法写个句子。(替换例句的词语不得分。)
例:海底的动物常常在窃窃私语。
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(3)请在括号内填写适当的关联词。
( )现在生活富裕了,我们( )要注意节约粮食。
(4)从“失望”和“相提并论”中选一个词语写一个句子。
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4.词句段运用。
明天就是小丽的生日,她邀请我们一起参加她的生日聚会,同时提出要我们认真完成以下间关任务。同学们,让我们一起来闯关吧。
(1)填空。
来到小丽的书房,只见桌面上摆放着文房四宝:笔、_____、_____砚。
(2)修改病句。
在大家的要求下,小丽现场为大家书写了书法作品一个。
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(3)把句子补充完整。
到了才艺表演时间,我们都争相展示了自己的才艺,有的讲笑话,有的 _______还有的 ______________________________________________________
(4)照样子,写句子。
小丽能歌善舞,唱了一首又一首的歌,还跳起舞来。
雨下得真大,____________,_____________________。
5.按要求写句子。
(1)妹妹说:“我喜欢读书,我读的书特别多。”(用自己的话转述妹妹说的话)
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(2)你认真观察过某一种植物吗?用几句话把你最独特的观察发现写出来吧!
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(3)围绕“雨后的校园是彩色的”这个意思写一两句话,要求至少写出两种
以上事物的颜色,尽量写得生动、具体。
雨后的校园是彩色的。______________________________________________________
6.照样子,写句子。
(1)例:王老师急得直跺脚。
_________得____________________________。
(2)例:裁缝又补充一句:“我指的是明年冬天。”
裁缝又补充一句,他指的是明年冬天。
妈妈对我说:“我今天开会,要晚一些